速読英単語 必修編 No.1～No.30
01
■ wolf
1 【名】 オオカミ ［複］wolves
bark
2 【自】 （イヌなどが）ほえる
nest
3 【名】 （鳥・昆虫などの）巣
■ raise
4 【他】 を育てる；（物・体）を上げる；（問題など）を提起する； （資金）を集める
rear
5 【他】 （人が）（子供や動物）を育てる 【名】 （the）後部 【形】 後部の
lift
6 【他】 を（持ち）上げる；を高揚させる 【自】 上がる；高揚する 【名】 上がること；（車などに目的地まで無料で）乗せること
breed
7 【他】 （動植物）を育てる 【自】 子を産む 【名】 品種 bred＞bred
■ female
8 【形】 【名】 雌（の）；女性（の）（⇔male）
■ birth
9 【名】 誕生
dawn
10 【名】 （the）（時代などの）始まり；夜明け
■ dig
11 【他】 【自】 掘る；探究する dug＞dug ＞digging
■ hole
12 【名】 穴
gap
13 【名】 割れ目；（時間的）空白；（見解などの）相違
■ within
14 【前】 の内部に；の範囲内で；～以内に
inside
15 【前】 の中に〔へ；の〕 【副】 中に 【形】 中の；内部の 【名】 内側
■ while
16 【接】 する間に；の間ずっと；その一方で（≒whereas） 【名】 時間
■ hunt
17 【自】 【他】 狩る；捜す 【名】 狩り；探索
■ instead
18 【副】 その代わりに
■ behind
19 【副】 【前】 （の）後ろに；（…よりも）劣って
■ guard
20 【他】 を守る；を見張る 【名】 警備（員）
01 科学 オオカミの子育て
Wolves have an interesting way of raising their young. When a female wolf is ready to give birth, she digs a hole. Within this hole, she has her babies. While she is taking care of these babies, other wolves bring her food. After they get a little older, the mother can leave them while she goes off to hunt with other members of the group. Then, instead of the mother, another female will stay behind to guard the young wolves. （80 words）
オオカミは，子供を育てるのに面白いやり方をする。雌のオオカミは，出産をする準備ができると穴を掘る。この穴の中で雌は赤ん坊を産む。これらの赤ん坊の世話をしている間は，他のオオカミが雌に食べ物を運んでくる。赤ん坊が少し大きくなった後は，母親は，群れの他の仲間たちと一緒に狩りをするために出かける間，赤ん坊を後に残していくことができる。その場合には，母親の代わりに，他の雌が子供のオオカミを守るために後に残ることになる。
02
■ history
21 【名】 歴史（学）
historian
【名】 歴史家
historical
【形】 歴史の
historic
【形】 歴史上有名な
■ tie
22 【名】 きずな；ネクタイ；同点 【他】 を結ぶ；をつなぐ
bond
23 【名】 きずな 【他】 をくっつける
rope
24 【名】 なわ；（the ［複］）秘訣
■ culture
25 【名】 文化
cultural
【形】 文化的な
cultivate
26 【他】 （技能など）を養う；を栽培する；を耕す
■ plant
27 【名】 植物；工場 【他】 を植える
lawn
28 【名】 芝生
bush
29 【名】 低木；茂み
bamboo
30 【名】 竹
biology
31 【名】 生物学
biological
【形】 生物（学）の
biologist
【名】 生物学者
■ unique
32 【形】 特有の（to）
peculiar
33 【形】 特有の（to）；奇妙な
■ matter
34 【名】 問題；［複］事態；物質 【自】 重要である
■ taste
35 【名】 味；好み（for） 【自】 （～な）味がする 【他】 の味を見る
flavor
36 【名】 風味 【他】 に風味をつける
■ cause
37 【他】 を引き起こす 【名】 原因（⇔effect）；根拠；主義
persuade
38 【他】 を説得する
■ fact
39 【名】 事実（⇔fiction）
■ treat
40 【他】 を処理する；を治療する；におごる 【名】 おごり；もてなし
treatment
【名】 取り扱い；治療
treaty
【名】 条約
■ pick
41 【他】 【自】 （花・果実などを）摘む；選ぶ
02 文化 お茶の種類
Green tea has a long history in Japan and strong ties with Japanese culture. Because of this, one might think that green tea comes from a plant unique to Japan. However, all tea, no matter what its color or taste, comes from the same plant. Then what causes the differences in taste and color? They are, in fact, the result of different ways of growing the tea and treating it after it is picked.
緑茶には，日本における長い歴史と，日本文化との強い結びつきがある。このため，緑茶は日本に特有の植物から作られていると思う人がいるかもしれない。しかし，すべてのお茶は，その色あるいは味がどんなものかは問題ではなく〔どんなものであっても〕，同じ植物から作られている。それでは何が味や色における違いをもたらすのか。それらは，実際のところ，お茶を育て，お茶が摘み取られた後にそれを処理する，さまざまに異なる方法の結果なのである。
03
■ physical
42 【形】 身体の（⇔mental）；物質の
physically
【副】 身体的に；物理（学）的に
physics
【名】 物理学
physicist
【名】 物理学者
physician
【名】 医師；内科医
manual
43 【形】 手の；手を使う 【名】 説明書
■ gesture
44 【名】 身ぶり
■ meaning
45 【名】 意味；意図
meaningful
【形】 意義のある
■ misunderstand
46 【他】 【自】 誤解する
■ signal
47 【名】 合図；信号（機） 【他】 に合図する
sign
【名】 合図；表れ；標識 【自】 【他】 署名する
signature
【名】 （書類などへの）署名
■ embarrass
48 【他】 を当惑させる
embarrassment
【名】 当惑（させるもの）
■ foreign
49 【形】 外国の；異質の
foreigner
【名】 外国人；よそ者
alien
50 【形】 外国（人）の；異質な 【名】 外国人；宇宙人
exotic
51 【形】 異国風の；（動植物などが）外来の
overseas
52 【形】 海外の 【副】 海外へ〔で〕
domestic
53 【形】 国内の；家庭の
domesticate
【他】 （動物）を飼い慣らす
refugee
54 【名】 難民
■ count
55 【他】 を数える 【自】 重要である 【名】 計算
countless
【形】 無数の
counter
【名】 （食堂などの）カウンター；逆 【他】 に対抗〔対応〕する
counterpart
56 【名】 （対の）片方；似たもの
numerous
57 【形】 多数の
calculate
58 【他】 を計算する；と見積もる
calculation
【名】 計算；推定
■ index
59 【名】 索引；指標
■ common
60 【形】 普通の；共通の
commonly
【副】 普通に；通例
familiar
61 【形】 （人に）なじみのある（to）；（物事に）精通した（with）
unfamiliar
【形】 よく知らない
mutual
62 【形】 共通の；相互の
■ puzzle
63 【他】 を困らせる（≒embarrass） 【名】 わからないこと；パズル
■ reply
64 【自】 【他】 答える（to） 【名】 答え
03 言語 ジェスチャーの違い
Physical gestures may have different meanings in different cultures, and misunderstanding these signals can sometimes be embarrassing. I once had an experience which I have never forgotten. Some years ago, I took a small group of foreign students to Kyoto. I counted them with the index finger, which is common in Japan. But one of them became quiet and looked puzzled. When I asked him what was the matter, he replied, “In my country, we count people with our eyes. We use our fingers to count pigs.”
身体のそぶり〔身ぶり〕は，異なる文化においては異なる意味を持つことがあり，こうした合図を誤解することは，時としてやっかいなことになりかねない。私はかつて，今まで決して忘れたことのない経験をした。数年前，私は外国人の学生の小グループを京都へ連れて行った。私は人差し指で彼らを数えたが，これは日本では普通のことである。しかし，学生の1人が黙ってしまい，困惑しているように見えた。どうしたのかと彼に聞いた時，彼は答えた。「私の国では，目で人を数えます。指はブタを数えるのに使うのです。」
04
■ role
65 【名】 役割（≒part）
roll
66 【自】 転がる 【他】 を転がす；を丸める
■ healthy
67 【形】 健康な
health
【名】 健康（状態）
■ mammal
68 【名】 哺乳動物
■ produce
69 【他】 を生産する；をもたらす 【名】 農産物
product
【名】 製品；成果
producer
【名】 生産者；（映画などの）プロデューサー
production
【名】 生産（高）
productive
【形】 生産的な
productivity
【名】 生産性
reproduce
70 【他】 を再生する；（子）を繁殖させる 【自】 繁殖する
■ suffer
71 【自】 苦しむ（from）；害を受ける 【他】 （苦痛・損害）を受ける
■ lack
72 【名】 不足（of） 【他】 を欠いている
■ however
73 【副】 しかし；どんな…でも；どのように…しても
nevertheless
74 【副】 それにもかかわらず
nonetheless
75 【副】 それにもかかわらず
whenever
76 【接】 …する時はいつも；いつ…しようとも
wherever
77 【接】 …するところはどこでも；どこに〔へ〕…しようとも
whatever
78 【代】 …することは何でも；何が〔何を〕…しようとも
■ ape
79 【名】 類人猿
primate
80 【名】 霊長類の動物
■ mark
81 【名】 印；標的；記号；点数（≒score） 【他】 に印をつける；を示す；を特徴づける
target
82 【名】 （攻撃の）的；達成目標 【他】 をねらう
■ skin
83 【名】 皮膚；皮
■ tooth
84 【名】 歯 ［複］teeth
decay
85 【自】 腐る；荒廃する 【名】 腐敗；衰退
■ area
86 【名】 部分；地域（≒region）；分野（≒field）
■ bleed
87 【自】 出血する（from）
blood
【名】 血液；家系
■ plenty
88 【名】 たくさん（of）
■ fresh
89 【形】 新鮮な
chimpanzee
90 【名】 チンパンジー（省略形はchimp）
cattle
91 【名】 （集合的に）ウシ
deer
92 【名】 シカ ［複］deer
rat
93 【名】 ネズミ
sheep
94 【名】 ヒツジ ［複］sheep
dolphin
95 【名】 イルカ
whale
96 【名】 クジラ
shark
97 【名】 サメ
dinosaur
98 【名】 恐竜
04 医療 ビタミンCの働き
Vitamin C plays an important role in keeping us healthy. Most mammals produce it in their livers, so they never suffer from a lack of it. Curiously, however, some mammals, such as humans and apes, cannot do so. What happens when you lack this important vitamin? You might see black-and-blue marks on your skin. Your teeth could suffer, too: the pink area around them might become soft and bleed easily. These are just a couple of good reasons to eat plenty of fresh fruit.
ビタミンＣは，私たちを健康な状態に保つことにおいて，重要な役割を果たしている。たいていの動物は，自分の肝臓の中でビタミンＣを作り出すため，その不足に苦しむことは決してない。しかし，奇妙なことに，人間や類人猿のような一部の哺乳動物は，そうすることができないのである。この重要なビタミンが不足してしまうと，何が起こるのだろうか。あなたは皮膚に，青黒いあざを見つけるかもしれない。歯が害を受ける場合もある。歯の周りのピンク色の部分が柔らかくなり，容易に出血してしまうかもしれない。これらは，たくさんの新鮮なフルーツを食べる正当な理由のうちの２つにすぎない。
05
■ drug
99 【名】 薬；麻薬
abuse
100 【他】 を乱用する；を虐待する 【名】 乱用；虐待
■ amount
101 【名】 量（of）；総額 【自】 総計～に達する（to）；等しい（to）
sum
102 【名】 （the）合計；金額；（the）要点 【他】 を要約する
summary
【名】 要約
summarize
【他】 を要約する
■ mind
103 【名】 精神；頭脳；注意（力）；記憶（力） 【自】 【他】 嫌がる；気をつける
■ definition
104 【名】 定義
define
【他】 を定義する；を明瞭に示す
definite
【形】 明確な
definitely
【副】 明確に；（否定語とともに）絶対に
■ separate
105 【他】 を分ける 【形】 離れた
split
106 【他】 を分ける（into） 【自】 分裂する 【名】 分裂；裂け目（in） split＞split
extract
107 【他】 を抽出する；を引き〔抜き〕出す 【名】 抽出物；抜粋（≒essence）
isolate
108 【他】 を孤立させる（from）
isolation
【名】 孤立（状態）
interval
109 【名】 （時間や空間の）間隔
■ usually
110 【副】 たいてい
usual
【形】 いつもの
unusual
111 【形】 普通でない
■ poison
112 【名】 毒（物）
poisonous
【形】 有毒な；有害な
■ carefully
113 【副】 注意深く
careful
【形】 注意深い
■ control
114 【他】 を制御する；を支配する 【名】 支配（力）；抑制
discipline
115 【他】 を訓練する；をしつける 【名】 訓練；しつけ；規律
punish
116 【他】 を罰する
punishment
【名】 罰
penalty
117 【名】 罰（金）
■ alcohol
118 【名】 アルコール
pub
119 【名】 居酒屋
smoke
120 【名】 煙；喫煙 【自】 【他】 （タバコを）吸う
cigarette
121 【名】 （紙）巻きタバコ
■ instance
122 【名】 実例；（特定の）場合（≒case）
instant
123 【形】 即刻の 【名】 瞬間
instantly
【副】 すぐに
■ depend
124 【自】 ～次第である（on）；頼る
dependent
【形】 ～次第である（on）；依存した
dependence
【名】 頼ること
independent
【形】 自立した（of）
independence
【名】 自立
steal
125 【他】 （物）（こっそり）を盗む 【自】 [副詞（句）を伴って] そっと行く stole＞stolen
rob
126 【他】 （人など）から奪い取る（of）
deprive
127 【他】 （人）から奪う（of)
strip
128 【他】 を奪う；を取り除く 【名】 （紙・土地などの）細長い一片
thief
129 【名】 泥棒
theft
130 【名】 窃盗（罪）
murder
131 【名】 殺人（事件）
suicide
132 【名】 自殺
05 言語 drug の定義
The word “drug” means anything that, even in small amounts, produces changes in the body, the mind, or both. This definition, however, does not clearly separate drugs from what we usually think of as food. The difference between a drug and a poison is also unclear. All drugs become poisons in large amounts, and many poisons are useful drugs in carefully controlled amounts. Is alcohol, for instance, a food, a drug, or a poison? It can be any of the three, depending on how we use it.
「薬」という言葉は，少量であっても，身体，心，あるいはその両方に変化をもたらすものならどんなものをも意味する。しかし，この定義は，薬と私たちが通常食物とみなしているものとをはっきりと区別してはいない。薬と毒との違いもあいまいである。薬はすべて，大量に使うと毒になり，そして多くの毒は，注意深く調整された量であれば，有益な薬になる。例を挙げれば〔例えば〕，アルコールは，食物なのか，薬なのか，それとも毒なのか。私たちの使い方次第で，アルコールは3つのうちのどれにでもなりうる。
06
■ aware
133 【形】 気づいて（of，that）
awareness
【名】 意識；認識
unaware
【形】 気がつかない
conscious
134 【形】 気づいて（of，that）；意識的な
consciousness
【名】 意識
unconscious
【形】 無意識の；気づいていない
■ liquid
135 【名】 【形】 液体（の）
solid
136 【名】 固体 【形】 固体の；固い；（構造などが）しっかりした
melt
137 【自】 溶ける；和らぐ 【他】 を溶かす
■ dirt
138 【名】 汚れ；泥
dirty
【形】 汚い
mud
139 【名】 泥
clay
140 【名】 粘土
■ bacteria
141 【名】 細菌（単数形 bacterium）；バクテリア
■ sense
142 【名】 感覚；思慮；意識；意味 【他】 を感じる
■ rough
143 【形】 ざらざらした（⇔smooth）；粗野な；おおよその
roughly
【副】 おおよそ；乱暴に
approximately
144 【副】 おおよそ
mild
145 【形】 （天候･気候が）穏やかな；（食物が）まろやかな；（程度などが）軽い
gentle
146 【形】 （人・動作・声が）優しい
■ smooth
147 【形】 なめらかな（⇔rough）；平らな；順調な
■ surface
148 【名】 表面；（the）外観
■ determine
149 【他】 を決定する；を決心する
identify
150 【他】 を特定する；の身元を確認する；を同一視する
identity
【名】 自己同一性；正体；個性
identical
【形】 （別の物や人が）まったく同じの（to）
■ pale
151 【形】 （病気などで）青白い
■ state
152 【名】 状態；国家；州 【他】 を述べる
statement
【名】 陳述；声明
federal
153 【形】 連邦の
■ sweat
154 【自】 汗をかく 【名】 汗
■ stress
155 【名】 ストレス；圧力；強調 【他】 を強調する
stressful
【形】 ストレスの多い
06 医療 皮膚の役割
Have you ever thought about what skin does for us? Most of us are aware that skin protects us from liquid, heat, cold, dirt, and bacteria. But that is not its only job. For instance, the skin is where our bodies make the vitamin D that we need. Another function has to do with the sense of touch. Without that sense, we could not feel any difference between rough and smooth surfaces. Skin can even help us determine if someone is sick. The wrong color — slightly gray or very pale — may be a sign of disease. Skin may reflect a person’s mental state, too. Unusual sweating, for example, may be a sign that a person is nervous or under stress.
皮膚が私たちのために何をするかについて今までに考えたことがあるだろうか。ほとんどの人は，皮膚が液体，熱，寒さ，汚れ，そして細菌から私たちを守るということを知っている。しかし，それは皮膚の唯一の働きではない。例えば，皮膚は体が必要なビタミンDを作る場所である。その他の機能は，触覚と関係がある。その感覚がなかったら，ざらざらした表面となめらかな表面の違いをまったく感じ取ることができないだろう。皮膚は，その人が病気かどうかを判断する助けにさえなり得る。正常ではない色，少し灰色か非常に青白い色は病気のしるしかもしれない。皮膚はまた，人の精神的な状態を表すこともある。例えば，異常な発汗は，人が不安を感じているか，あるいはストレスを受けているというしるしである可能性がある。
07
■ convenient
156 【形】 （時間・場所・物が）都合のよい；便利な
convenience
【名】 便利（なもの）
■ though
157 【接】 …にもかかわらず 【副】 （通例文尾で）でも
■ discrimination
158 【名】 差別；区別
bias
159 【名】 偏見；先入観（against）
prejudice
160 【名】 偏見；先入観（against）
stereotype
161 【名】 固定観念
■ reason
162 【名】 理由；道理；理性 【自】 【他】 推論する
reasonable
【形】 道理にかなった；（価格が）手頃な
logic
163 【名】 論理（学）；必然性
logical
【形】 論理的な（⇔illogical）
rational
164 【形】 理性的な；合理的な
■ past
165 【名】 （the）過去 【形】 過去の；ここ～（年月など）の 【前】 を過ぎて
■ quite
166 【副】 かなり（≒rather）；まったく（≒completely）
pretty
167 【副】 かなり 【形】 かわいらしい
■ expensive
168 【形】 高価な
expense
【名】 費用（≒cost）；犠牲
precious
169 【形】 貴重な
cheap
170 【形】 安い；安っぽい
■ rich
171 【形】 裕福な；豊富な（in）
abundant
172 【形】 豊富な
poor
173 【形】 貧しい；粗末な；かわいそうな
poverty
【名】 貧困
■ afford
174 【他】 （～を持てるだけの経済的）余裕がある；（機会など）を与える
■ wealthy
175 【形】 裕福な；豊富な
wealth
【名】 富；（a ～ of ...）豊富な…
■ servant
176 【名】 召使い
slave
177 【名】 奴隷；とりこ
slavery
【名】 奴隷の身分；奴隷制度
master
178 【名】 主人；名人 【他】 （完全に）を習得する
masterpiece
【名】 傑作
■ dress
179 【他】 に衣服を着せる 【名】 ドレス；衣服
07 社会 紳士服と婦人服でボタンが違う理由
Western clothes have buttons on the right for men. This is convenient because the majority of men are *right-handed. It is easier for them to use the right hand when buttoning up. Why, then, do women’s clothes have buttons on the left, even though most women are also right-handed? Is this a kind of discrimination? In fact, there is a reason why women’s buttons are on that side. In the past, buttons were quite expensive and only very rich people could afford them. Women in such wealthy families had servants who dressed them. Therefore, to make it easier for the servants, buttons were put on the left. *right-handed「右利きの」
西洋の衣服は，男性用では右側にボタンがついている。男性の大多数が右利きであるため，これは都合がよい。彼らにとって，ボタンをかける時に右手を使う方が簡単なのだ。それではなぜ，大部分の女性もまた右利きであるにもかかわらず，女性の衣服は左側にボタンがついているのだろうか。これは，一種の差別なのだろうか。実際には，女性のボタンが左側にあるのには理由がある。昔は，ボタンは非常に高価なもので，とても裕福な人々だけがそれらを手に入れる余裕があった。そんな裕福な家の女性には，彼女たちに服を着せる召使いがいた。その結果，召使いにとってそれをやりやすくするために，ボタンが左側につけられたのである。
08
■ regard
180 【他】 （～ A as B）AをBとみなす；を尊重する 【名】 敬意；注意
regarding
【前】 に関して
regardless
【形】 無頓着な
■ symbol
181 【名】 象徴；記号
symbolic
【形】 象徴的な
■ power
182 【名】 （権力，能力，エネルギーなどの）力；強国
powerful
【形】 強力な
■ dye
183 【名】 染料 【自】 【他】 染まる〔染める〕
■ elegant
184 【形】 優雅な；上品な
polite
185 【形】 礼儀正しい；丁重な（⇔impolite）
rude
186 【形】 粗雑な；無礼な
■ ancient
187 【形】 古代の（⇔modern）；昔からの
■ coast
188 【名】 海岸；沿岸
coastal
【形】 沿岸の
shore
189 【名】 （海･湖･広い河川の）岸
bay
190 【名】 入江；湾
■ Mediterranean
191 【形】 地中海の
■ discover
192 【他】 （偶然に）を発見する；に気づく
discovery
【名】 発見（物）
■ shell
193 【名】 （貝）殻
■ unlike
194 【前】 と異なって 【形】 異なった
unlikely
【形】 …しそうにない；ありそうない
■ contact
195 【名】 接触；連絡 【他】 と連絡をとる；と接触する
■ let
196 【他】 （～ A do）Ａが…するのを許す；Ａを…の状態にさせる
■ smell
197 【他】 のにおいをかぐ；のにおいがする 【自】 においを発する 【名】 （しばしばよくない）におい
ocean
198 【名】 （通例the）大洋
Atlantic
199 【形】 大西洋の
Pacific
200 【形】 太平洋の
island
201 【名】 島
reef
202 【名】 岩礁
08 文化 紫色のもと
The color purple has often been regarded as a symbol of wealth and power, but the dye used to produce it did not have an elegant beginning. An ancient people living along the coast of the Mediterranean Sea first discovered how to make the dye from *Murex snails, small sea animals with hard shells. Unlike other snails, Murex snails give off a strong-smelling liquid that changes color when it comes into contact with air and light. From this liquid the people produced the purple dye. If we visit the places where the dye was produced, we might still be able to see the shells of Murex snails. Let us hope we cannot smell them. *Murex snail「アクキガイ」
紫という色はしばしば富と権力の象徴であるとみなされてきたが，紫を作り出すために使われる染料には，優雅な始まりがあったわけではなかった。地中海の海岸に沿って住んでいた古代の人々は，硬い殻を持った小さな海洋動物であるアクキガイから染料を作る方法を最初に発見した。他の巻き貝とは違って，アクキガイは空気や光に接触すると色を変える，強いにおいのする液体を放出する。この液体から人々は紫色の染料を作り出した。その染料が作り出された場所を訪れれば，アクキガイの殻を今でも見ることができるかもしれない。そのにおいがしないよう願おう。
09
■ effective
203 【形】 効果的な
effect
【名】 影響；結果（≒result，consequence）
effectively
【副】 効果的に
efficient
204 【形】 効率的な
efficiency
【名】 効率
■ mask
205 【他】 （事実・感情など）を隠す 【名】 仮面
■ feeling
206 【名】 感情；（漠然とした）感じ；感覚
■ claim
207 【他】 を主張する；を要求する 【名】 主張；要求
■ false
208 【形】 うその；間違っている
fake
209 【形】 【名】 偽物（の）
■ muscle
210 【名】 筋肉
■ surround
211 【他】 を囲む
surrounding
【名】 ［複］環境 【形】 周囲の
■ cheek
212 【名】 ほお
■ pull
213 【他】 【自】 引く；車を寄せる
■ lip
214 【名】 唇
cosmetic
215 【形】 化粧（用）の；美容（整形）の 【名】 （通例［複］）化粧品
■ upward
216 【副】 上に向かって 【形】 上方への
downward
【副】 下に向かって 【形】 下方への
forward
217 【副】 前に；将来に向かって
■ perhaps
218 【副】 ひょっとすると；（数値の前で）だいたい；…してはどうでしょう
■ less
219 【副】 【形】 （little の比較級）より少なく〔い〕
least
220 【名】 【形】 （little の最上級）最小〔少〕（の） 【副】 最も～でない
09 人間 本当のほほえみと偽りのほほえみ
The smile may no longer be an effective way to mask one’s true feelings. Some psychologists have claimed that true smiles and false smiles use different muscles. For example, in the true smile, the muscles surrounding the eyes tighten, while the cheek muscles pull the corners of the lips upward. On the other hand, in the false smile, the muscles between the eyebrows move slightly, while the muscles around the mouth pull the corners of the lips downward. If the psychologists’ claim is proven to be true, perhaps people will worry less about what they say and more about which muscles to use when they smile.
ほほえみは，もはや本当の気持ちを隠すのに効果的な方法ではないのかもしれない。本当のほほえみと偽りのほほえみでは，異なる筋肉を使うと主張している心理学者もいる。例えば，本当のほほえみの場合，目を囲んでいる筋肉はぴんと張るのだが，ほおの筋肉は上方に唇の端を引っ張る。一方で，偽りのほほえみの場合，まゆの間の筋肉がわずかに動くのだが，口の周りの筋肉は唇の端を下方に引っ張る。もし心理学者のこの主張が真実であると証明されたら，おそらく人々は，自分が何を言うかを気にすることがより少なくなり，ほほえむ際にどの筋肉を使うべきかをもっと気にするようになるだろう。
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■ temperature
221 【名】 温度；体温
■ seem
222 【自】 （…のように）思われる〔見える〕
seemingly
【副】 外見上は；（文修飾で）どうやら
■ describe
223 【他】 を言い表す；を描く
description
【名】 描写；記述；説明書
■ respond
224 【自】 反応する（to）；答える（to）
response
【名】 反応；答え
correspond
225 【自】 文通する（with）；相当する（to）；合致する（with）
greet
226 【他】 にあいさつをする；を出迎える
bow
227 【自】 【名】 おじぎ（する） （[bóᴜ]【発】 同綴異義語） 【名】 弓
■ simple
228 【形】 単純な；質素な
simply
【副】 ただ単に；簡単に
complicated
229 【形】 複雑な
complex
230 【形】 複雑な；複合的な
complexity
【名】 複雑さ
■ nerve
231 【名】 神経；厚かましさ；勇気
nervous
【形】 神経の；神経質な；心配した
neuron
232 【名】 神経単位〔ニューロン〕
■ react
233 【自】 反応する；反作用する
reaction
【名】 反応；反作用
■ chemical
234 【名】 （通例［複］）化学物質〔製品〕 【形】 化学の；化学的な
chemistry
【名】 化学
■ rise
235 【名】 上昇；増加 【自】 上がる；起きる；出世する rose＞risen [rɪźn]
climb
236 【自】 【他】 【名】 登る（こと）
soar
237 【自】 （数値などが）急上昇する；（空高く）舞い上がる
■ expression
238 【名】 表現；表情
express
【他】 を表現する 【名】 急行列車 【形】 急行の
facial
239 【形】 顔の
■ therefore
240 【副】 したがって（≒thus，hence）
10 言語 「熱い」か「辛い」か
When English-speaking people talk about “hot” food, are they saying the food is spicy like curry, or are they talking about its temperature, as in “hot” coffee? These two different meanings of “hot” may seem confusing to Japanese students, but as a matter of fact, the word is the right one for describing the way the body responds to spice and heat. A simple explanation would go something like this: when we eat or drink, the same nerves in the mouth react both to spicy chemicals in the food and to a rise in temperature. The English expression, therefore, reflects this fact about the human body.
英語を話す人たちが“hot”な食べ物について話す時，彼らはその食べ物がカレーのように香辛料がきいていると言っているのだろうか，それとも「ホット」コーヒーと言う場合のように，食べ物の温度について話しているのだろうか。こうした“hot”という単語の2つの異なる意味は，日本人の学生にとってはややこしいように思われるかもしれないが，実際のところ，この単語は，体が香辛料や熱に反応する方法を言い表すのに適切なものである。簡単な説明は次のようになるだろう。私たちが食べたり飲んだりする時，口の中にある同じ神経が，食べ物の中の香辛料の化学物質〔刺激物〕と温度の上昇の両方に反応する。したがって，この英語表現は，人体についてのこの事実を反映しているのだ。
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■ safety
241 【名】 安全（性）
safe
【形】 安全な；無事な 【名】 金庫
security
242 【名】 安全；警備
secure
【形】 安全な；しっかりした 【他】 （物）を確保する；を守る
danger
243 【名】 危険；脅威
endangered
244 【形】 絶滅の危機に瀕した
threat
245 【名】 脅威；脅迫
threaten
【他】 を脅迫する；をおびやかす
lock
246 【名】 【他】 錠（をかける）
police
247 【名】 警察
■ farming
248 【名】 農業
farmer
【名】 農場経営者
peasant
249 【名】 （昔または発展途上国の）小作農
soil
250 【名】 土（壌）；土地
■ probably
251 【副】 おそらく
probability
【名】 見込み；確率
■ style
252 【名】 形式；型；文体
■ protect
253 【他】 を保護する（against，from）
protection
【名】 保護；防御
protective
【形】 保護する；かばう
defend
254 【自】 【他】 守る
defense
【名】 防衛
prevent
255 【他】 を防ぐ；を妨げる
■ agricultural
256 【形】 農業の
agriculture
【名】 農業
■ license
257 【他】 を認可する 【名】 免許（証）
■ pass
258 【他】 【自】 合格する（⇔fail）；通過する 【他】 を渡す（to） 【自】 （時間が）経過する；（～として）通る（for）；亡くなる（away） 【名】 入場〔通行〕許可（証）
passage
【名】 通路；通行；（文章の）一節
11 環境 食の安全と有機農業（1）
① People today are worried about food safety. As a result, the popularity of “organic” farming of fruits and vegetables is increasing. But what exactly does organic farming mean?
② It is probably easier to explain what organic farming is not. Organic farming does not use *pesticides or fertilizers. Instead, this style of farming uses natural methods to protect plants and help them grow. So, organic agricultural products are thought to be generally safer than non-organic ones.
③ In the United States, about two percent of all food is grown using organic methods. The U.S. government officially licenses farms as “organic” if they pass an examination. Presently, there are about 10,000 licensed farmers in the U.S., and this number is growing by about 20% a year. *pesticide「農薬」
① 今日，人々は食物の安全について懸念している。結果として，果物や野菜の「有機栽培の」農業の人気が高まっている。しかし，有機農業とは正確には何を意味しているのだろうか。
② おそらく，有機農業ではないものは何かを説明する方が簡単だろう。有機農業は農薬や化学肥料を使わない。その代わりに，この形式の農業は，植物を保護し，成長を助けるために，自然な方法を使う。したがって，有機農業の生産物は，有機栽培ではないものと比べて一般的により安全であると考えられている。
③ 合衆国では，すべての食物のおよそ2パーセントが，有機栽培の方法を利用して育てられている。合衆国政府は，農場が試験に合格すれば，「有機栽培農場」としてそれらを公式に認可する。現在では，合衆国には認可を受けた農場経営者がおよそ1万人おり，この数字は年に約20パーセントずつ増加している。
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■ quantity
259 【名】 量（⇔quality）；多量
■ cost
260 【名】 犠牲；費用 【他】 （費用）がかかる；（犠牲）を払わせる cost＞cost
charge
261 【名】 料金；責任；告発 【他】 を請求する；（責任など）を負わせる；を告発する；を充電する
■ pollution
262 【名】 汚染；公害
pollute
【他】 を汚染する
■ agree
263 【他】 …であることに同意する（that） 【自】 同意する（to）；賛成する（on，with）；（体質などに）合う（with）
agreement
【名】 同意；一致；協定
disagree
【自】 意見が異なる（with, about）
disagreement
【名】 不一致；相違
approve
264 【自】 賛成〔同意〕する（of） 【他】 （計画・考えなど）を（公に）承認〔認可〕する
nod
265 【自】 うなずく 【名】 うなずき；同意
■ price
266 【名】 （品物の）値段；［複］物価；代償
fee
267 【名】 （参加・入場の）料金；（専門職への）謝礼
fare
268 【名】 （交通機関の）運賃
bill
269 【名】 請求書；紙幣；法案
tax
270 【名】 税（金）
budget
271 【名】 予算；経費
■ pay
272 【他】 を支払う；（注意など）を払う；に報いる 【自】 代金を支払う（for）；割に合う 【名】 給料
payment
【名】 支払い（額）；報酬
salary
273 【名】 （月々の）給料
wage
274 【名】 （肉体労働に対する）賃金
owe
275 【他】 に借金がある；に恩を受けている
debt
276 【名】 借金（状態）
loan
277 【名】 借金；ローン 【他】 を貸し付ける
due
278 【形】 払われるべき；（…する）はずで（to do）；到着予定で
12 環境 食の安全と有機農業（2）
① In addition to food safety, another reason for the popularity of organic fruits and vegetables is that they taste better. This is why many restaurants only buy organic products.
② A lot of people think organic farming is not competitive compared to other methods because it cannot grow the same quantity of food. However, new research has shown that organic farming only grows, on average, about five percent less than non-organic methods. Still, organic food today is more expensive than non-organic food. But when the environmental and health costs of non-organic farming are considered, such as the pollution of water by pesticides, most people would agree that the higher price of organic farming is in fact a small price to pay for our health and safety.
① 食物の安全に加えて，有機栽培の果物や野菜が人気であるもう1つの理由は，それらの方が味がよいということだ。これが，多くのレストランが有機栽培の生産物のみを購入する理由である。
② 多くの人々は，有機農業が他の方法と比べて競争力があるわけでないのは，他の方法と同じ量の食物を栽培することができないからであると考える。しかし，新たな研究が示したところでは，有機農業の栽培量は，平均すると，非有機農法よりもおよそ5パーセント少ないだけである。それでもなお，現在の有機食品は，非有機食品よりも価格が高い。しかし，農薬による水質汚染など，非有機農業による環境や健康への犠牲を考慮すると，大部分の人々は，有機農業のより高い価格は，実際には，私たちの健康や安全のために支払う代金としては少ないものだ，ということに同意するだろう。
13
■ mathematics
279 【名】 数学
mathematical
【形】 数学の
mathematician
【名】 数学者
statistics
280 【名】 統計（学）
■ rapidly
281 【副】 急激に；速く
rapid
【形】 急な；速い
slow
282 【形】 遅い；（時計が）遅れている 【自】 速度を落とす 【他】 を遅くする
■ Europe
283 【名】 ヨーロッパ
European
【名】 【形】 ヨーロッパ人（の）
■ north
284 【名】 【形】 北（部）（の）
northern
【形】 北（方）の；北にある
south
285 【名】 【形】 南（部）（の）
southern
【形】 南（方）の；南にある
■ industrial
286 【形】 産業の
industry
【名】 産業；工業
industrialized
【形】 工業化した
factory
287 【名】 工場
lazy
288 【形】 怠け者の；くつろいだ
■ revolution
289 【名】 革命；回転
revolutionary
【形】 革命の
pioneer
290 【名】 開拓者；先駆者
growth
291 【名】 発展；成長
■ century
292 【名】 世紀
■ mostly
293 【副】 主に；たいていは
■ astronomy
294 【名】 天文学
astronomer
【名】 天文学者
astronaut
【名】 宇宙飛行士
satellite
295 【名】 （人工）衛星
launch
296 【他】 （ロケットなど）を打ち上げる；（事業など）を開始する 【名】 発射（≒shot）；開始
13 歴史 数学の歴史（1）
① The knowledge of mathematics developed rapidly in Europe and North America after the industrial revolution. But the study of mathematics was carried out many centuries before in other countries, like China.
② Over two thousand years ago, the Chinese began their study of numbers, mostly related to astronomy and the perfection of a calendar. Already as early as 200 B.C. they had written a textbook on mathematics that was called The Nine Chapters on the Mathematical Art. Interestingly, the ideas in this book seem to have been developed in China without any influence from Europe or other regions.
① 数学の知識は，産業革命後，ヨーロッパや北アメリカにおいて急速に発達した。しかし数学の研究は，その何世紀も前に中国のような他の国々で実施された。
② 2000年以上前に，中国人は数について彼らの研究を始めたが，それは主として天文学や暦の完成に関連したものだった。早くも紀元前200年には，すでに彼らは『九章算術』と呼ばれる数学についての教科書を記していた。興味深いことに，この書籍の中の考え方は，ヨーロッパやその他の地域からのいかなる影響も受けることなしに，中国で発展してきたようだ。
14
■ concept
297 【名】 概念；発想；基本的な考え
conception
【名】 概念；考え
notion
298 【名】 考え；理解；意向
■ equation
299 【名】 方程式；（the）同一視；均衡
equal
【形】 等しい；耐えうる（to） 【名】 対等の人〔物〕 【他】 に等しい
equally
【副】 同様に；平等に
equality
【名】 平等
equivalent
300 【形】 同等の；相当する 【名】 同等のもの
■ method
301 【名】 方法
manner
302 【名】 方法（of）；態度；［複］行儀；［複］風習
medium
303 【名】 （伝達・表現の）手段；媒体 ［複］media 【形】 中間の
media
【名】 （単複両扱い）（the）マスメディア
■ unfortunately
304 【副】 残念なことに；不幸にも
unfortunate
【形】 残念な；不運な
miserable
305 【形】 惨めな
■ critical
306 【形】 批判的な（of）；重大な；危機的な；批評の
critic
【名】 評論家
criticize
【他】 を批判する；を批評する
criticism
【名】 批判；批評
crisis
【名】 危機 ［複］crises
■ attitude
307 【名】 態度；考え方（toward）
■ turn
308 【自】 【他】 変わる〔える〕；回転する〔させる〕；曲がる〔げる〕 【名】 回転；順番；変化
bend
309 【自】 曲がる；かがむ；屈服する 【他】 を曲げる bent＞bent
curve
310 【自】 【名】 曲線（を描く）
switch
311 【自】 【他】 （仕事・考えなどを）変える 【名】 スイッチ；変化
14 歴史 数学の歴史（2）
① Various other books on mathematics appeared in the following centuries. But, by the 5th century, it seems that the Chinese already had the concept of negative numbers and perhaps also had the concept of “zero”. Around the 13th century, Chinese mathematicians were solving equations using methods that Europeans would not discover until 500 years later!
② Unfortunately, near the end of the 14th century, the leaders of China began to be critical of math and science. Because of this change in attitude, people turned away from the study of math to study plants and medicine instead. It wasn’t until the 19th century that the Chinese would become interested in math again, but this time under the influence of European mathematical knowledge.
① 数学に関するさまざまな他の書籍が，その後の数世紀の間に登場した。しかし，5世紀までには，中国人はすでに負の数の概念を持ち，またおそらく「ゼロ」の概念も持っていただろうと思われる。13世紀頃，中国人の数学者たちは，ヨーロッパ人たちが500年のちまで発見しなかった方法を用いて，方程式を解いていたのだ！
② 残念なことに，14世紀の終わり近くには，中国の指導者たちが数学や科学に対して批判的になり始めた。姿勢におけるこうした変化が原因で，人々は数学の研究に背を向け，その代わりに植物や医学を研究したのだ。19世紀になって初めて，中国人は数学に再び関心を持つようになったが，この時にはヨーロッパの数学の知識の影響を受けていた。
15
■ basic
312 【形】 基礎の（≒fundamental） 【名】 ［複］基礎知識
base
【名】 土台 【他】 の基礎を置く（on）；を配置する（in，at）
basis
【名】 基礎（≒foundation）；根拠（≒base，ground）
basically
【副】 要するに；基本的には
■ part
313 【名】 部分（of）；役（割）；［複］地域
partly
【副】 一部分（は）
department
314 【名】 部門；学科；《米》（D-）省；（百貨店などの）売り場
arrival
315 【名】 到着
content
316 【名】 中身；内容；［複］目次 【形】 満足して
■ cell
317 【名】 細胞；電池
tissue
318 【名】 （動植物の細胞の）組織；ティッシュ（ペーパー）
■ human
319 【形】 人間の；人情のある 【名】 人間
humanity
【名】 （集合的に）人類；人間性
humor
320 【名】 ユーモア；機嫌
mankind
321 【名】 （集合的に）人類
fisherman
322 【名】 漁師；釣り人
■ glass
323 【名】 ガラス；（a ～ of ...）コップ１杯の…；［複］めがね
grass
324 【名】 （牧）草
■ tube
325 【名】 管；チューブ；（the）（ロンドンの）地下鉄
■ end
326 【名】 端；（通例the）最後；終了；目的 【他】 を終わらせる 【自】 終わる
endless
【形】 無限の
edge
327 【名】 端；ふち；刃（先）
tip
328 【名】 先（端）；チップ；秘訣
■ toward
329 【前】 の方へ
alongside
330 【前】 のそば〔横〕に（沿って）；と一緒に 【副】 そばに
■ researcher
331 【名】 研究者
research
【名】 研究；調査 【自】 【他】 研究する
scholar
332 【名】 学者
scholarship
【名】 奨学金
■ variation
333 【名】 変異；変化；差異
vary
【自】 異なる；変わる 【他】 に変化を与える；を変える
variety
【名】 （a ～ of ...）いろいろな…；変化；種類
various
【形】 多様な
variable
【形】 変わりやすい；変えられる 【名】 変化するもの〔不確定要素〕
diverse
334 【形】 さまざまな
diversity
【名】 多様性；相違
■ particular
335 【形】 特定の；特別の（≒specific）
particularly
【副】 特に（⇔generally）
■ suggest
336 【他】 を（それとなく）示す；を提案する（≒propose，recommend）
suggestion
【名】 暗示；提案
hint
337 【自】 【他】 それとなく言う 【名】 ヒント；気配；（a ～ of ...）少量の…
advise
338 【他】 に忠告〔助言〕する
advice
【名】 忠告；助言
pupil
339 【名】 瞳；生徒；弟子
tongue
340 【名】 舌；言語
chest
341 【名】 胸；箱
lung
342 【名】 肺
stomach
343 【名】 胃；腹（部）
palm
344 【名】 手のひら；ヤシ
thumb
345 【名】 親指
knee
346 【名】 ひざ
15 科学 遺伝子と行動
Genes, the basic parts of cells which are passed down from parents to children, may have something to do with human behavior. In an experiment, scientists put flies into a glass tube and placed a light at the end of it. Some of the flies began flying toward the light, some began walking, and some did not move at all. On the basis of the flies’ actions, they were separated into different groups: flies that love light, flies that like light, and flies that like the dark. The researchers found that these three groups of flies had variations in a particular set of genes. This suggested to the researchers that the variations in these genes might explain the differences in the flies’ behaviors. If genes influence behaviors in flies, why not in humans too?
遺伝子は親から子供へと伝えられる細胞の基礎的な部分であるが，人間の行動と関係があるかもしれない。ある実験で，科学者たちは，ハエをガラス管の中に入れて，その先端に明かりを置いた。ハエの中には，光に向かって飛び始めるもの，歩き始めるもの，そしてまったく動かないものがいた。その行動を基礎として〔に基づいて〕，ハエは異なるグループに分けられた。すなわち光を大変好むハエ，光を好むハエ，そして暗やみを好むハエである。研究者たちは，ハエのこれらの3つのグループには，特定の1組の遺伝子に変異が見られることを発見した。このことは研究者たちに，これらの遺伝子における変異が，ハエの行動における違いを説明する可能性があることを示唆した。もし遺伝子がハエの行動に影響を与えるならば，人間にも与えないはずがない。
16
■ expert
347 【名】 専門家；熟練者 【形】 熟達した（≒skilled）
■ ratio
348 【名】 割合；（2つの数量間の）比率
proportion
349 【名】 割合；比例；つりあい；部分
■ completely
350 【副】 完全に
complete
【形】 完全な；まったくの 【他】 を仕上げる
total
351 【形】 まったくの；総計の 【名】 合計
utter
352 【形】 まったくの 【他】 （ため息・言葉）を発する
■ immune
353 【形】 免疫の〔がある〕；影響を受けない
■ virus
354 【名】 ウイルス；病原体
■ infect
355 【他】 （病気が）（人）に感染〔伝染〕する
infection
【名】 感染；伝染（病）
■ rest
356 【名】 （the）残り；休み 【自】 休む 【他】 （腕など）を置く
refresh
357 【他】 （休息や飲食物などが）（人）を元気づける；（記憶）を蘇らせる
■ entirely
358 【副】 まったく
entire
【形】 全体の；まったくの
absolutely
359 【副】 まったく；（返事）まったくその通りだ；絶対に
absolute
【形】 完全な
■ slight
360 【形】 わずかな
slightly
【副】 わずかに
subtle
361 【形】 （違いなどが）微妙な
16 医療 風邪に関する常識
Ben Hemmens is the father of three children, including four-year-old Sophie. According to medical experts, it is normal for kids around this age to catch colds four to five times a year. In adults, the ratio is about two to three times a year, for reasons that are not completely clear. However, says Dr. Ranit Mishori of Georgetown University Hospital, many people believe that it is possible to become *immune to the common cold so that one gets fewer and fewer colds as he ages. “There are about 200 types of virus that cause the common cold, yet people think that once you get infected one time, you develop *immunity for the rest of your life. This is entirely wrong,” she claims. There are simply too many different viruses, many of which change in slight ways as they pass from person to person.
*immune「免疫がある」 *immunity「免疫」
ベン・ヘメンズという人物は，4歳のソフィーを含めて，3人の子供の父親である。医療の専門家たちによると，この年齢くらいの子供たちにとって，1年に4〜5回風邪を引くことは普通という。成人では，根拠は完全に明らかではないが，その割合は1年におよそ2〜3回である。しかし，とジョージタウン大学病院のラニ・ミショリ博士が言うには，多くの人々が，風邪に対して免疫をつけることが可能なので人は歳を取るにつれてどんどん風邪を引くことが少なくなる，と考えている。「風邪を引き起こすウイルスはおよそ200種類あります。でも人々は，1回感染してしまえば，残りの生涯の間は免疫ができると考えるのです。これはまったく誤りです。」と彼女は主張している。種類の異なるウイルスが本当にあまりにたくさんあって，そのうちの多くは，人から人へとうつるにしたがって，わずかに変化するのである。
17
■ enormous
362 【形】 莫大な；巨大な
tremendous
363 【形】 （数量・程度・強さなどが）ものすごい；素晴らしい
■ college
364 【名】 （単科）大学
■ length
365 【名】 （物や時間の）長さ
span
366 【名】 （時間の）長さ；期間
■ meanwhile
367 【副】 一方では；その間に
■ monitor
368 【名】 （監視）モニター 【他】 を監視する
■ exactly
369 【副】 ちょうど；正確に
exact
【形】 正確な（≒accurate，correct）；的確な
■ originally
370 【副】 元来は；初めは
origin
【名】 起源；出身
original
【形】 最初の；原作の；独創的な 【名】 原作（⇔copy）
originate
【自】 始まる；発生する
ancestor
371 【名】 先祖
■ consider
372 【他】 （～ A B）AをBとみなす；をよく考える
consideration
【名】 考慮；思いやり
considerable
【形】 （数量・程度が）かなりの
considerably
【副】 かなり
■ frequently
373 【副】 頻繁に
frequent
【形】 頻繁な
frequency
【名】 頻度；周波数
■ certain
374 【形】 （【名】 の前で）ある特定の～；確かな
certainly
【副】 確かに；（返答）もちろん
certainty
【名】 確実（なこと）
uncertain
【形】 確信がない；不確実な
uncertainty
【名】 不確実性
ensure
375 【他】 を確実にする；を保証する
assure
376 【他】 （人）に保証する；を安心させる
reassure
377 【他】 を安心させる
guarantee
378 【他】 を保証する 【名】 保証
■ region
379 【名】 地域（≒area）
regional
【形】 地方の
geographical
380 【形】 地理的な；地理学（上）の
17 言語 英単語はいくつあるか（1）
① English is a language with an enormous number of words, but how many English words are there? Most dictionaries used by college students have about 200,000 words, while most full-length dictionaries have about 300,000 to 600,000. Meanwhile, an organization called the Global Language Monitor positively claims that there are exactly 1,019,729 English words.
② But counting the number of words in English is not an easy task. First of all, many words that we use in English today were originally words in other languages. Should the words sushi or tsunami be considered English words now that they are frequently used? Then there is the question of words that were used centuries ago but are no longer used today. Should they be counted too? What about words that are only used in certain regions of a country?
① 英語は，莫大な数の単語を持つ言語であるが，英単語はいくつあるのだろうか。大学生が使うたいていの辞書には，約20万語が載っているが，大部分の標準的な（長さの）辞書には，約30万語から60万語が載っている。それに対し，グローバル・ランゲージ・モニターと呼ばれる団体は，ちょうど1,019,729個の英単語があると，きっぱりと主張している。
② しかし，英語の単語の数を数えることは，簡単な仕事ではない。まず第1に，今日私たちが英語において使う多くの単語は，元来他の言語の言葉だったのだ。sushi や tsunami という単語は今や頻繁に使われているので，それらは英単語であるとみなされるべきだろうか。それから，数世紀前に使われていたが，今日ではもう使われていない単語の問題がある。それらも数に入れられるべきだろうか。一国のある地域でしか使われていない単語はどうだろう。
18
■ list
381 【名】 リスト〔一覧表〕 【他】 をリスト〔一覧表〕にする
■ verb
382 【名】 動詞
verbal
【形】 言葉の；口頭の
oral
383 【形】 口頭での；口（内）の
linguistic
384 【形】 言語（学）の
linguist
【名】 言語学者
■ form
385 【名】 形（態）；申込用紙 【他】 を形作る 【自】 形になる
formal
【形】 形式（上）の；正式の
formation
【名】 形成；設立
informal
【形】 形式ばらない；略式の
casual
386 【形】 何気ない；無頓着な；偶然の；臨時の
■ compound
387 【形】 複合の 【名】 混合物；化合物 【他】 を悪化させる；を混合する
■ huge
388 【形】 膨大な；巨大な
giant
389 【形】 巨大な 【名】 巨人；偉人
massive
390 【形】 巨大な
mass
【名】 かたまり；多数；（the ［複］）一般大衆
■ technical
391 【形】 専門の；技術的な
technique
【名】 技術；技巧
■ scientific
392 【形】 科学の；科学的な
■ term
393 【名】 （専門）用語；学期；任期；［複］条件；［複］間柄
semester
394 【名】 （2学期制の）学期
■ finally
395 【副】 とうとう；終わりにあたって
final
【形】 最後の；最終的な
ultimate
396 【形】 究極の；根本の（≒fundamental）
ultimately
【副】 結局；根本的に
initial
397 【形】 初めの 【名】 頭文字
initiative
【名】 自発性；（the）主導権；新構想
■ add
398 【他】 を加える（A to B）
addition
【名】 追加（分）；足し算
additional
【形】 追加の
extra
399 【形】 追加の；余分の
spare
400 【形】 余分の；予備の 【名】 予備 【他】 （時間など）を割く；を省く；を惜しむ
■ create
401 【他】 を創造する
creation
【名】 創造（物）
creative
【形】 創造力のある
creativity
【名】 独創性
creature
【名】 （植物を除いた）生き物
■ constantly
402 【副】 絶えず
constant
【形】 絶え間のない；一定の（≒stable）
■ nature
403 【名】 性質；（物事の）本質；自然（界）
natural
【形】 生まれつきの；自然の；当然の
naturally
【副】 生来；自然に；当然
innate
404 【形】 （能力・性格などが）先天的な
rainforest
405 【名】 （熱帯）雨林
■ frustrate
406 【他】 をいらいらさせる；を挫折させる
frustration
【名】 欲求不満；挫折
■ offer
407 【他】 を提供する；を申し出る 【名】 提供；申し出
18 言語 英単語はいくつあるか（2）
① And the list of questions goes on. Should we count the verb, the adjective, the noun, and other forms of a word as separate words? In other words, would drive, driving, and driver be counted as separate words? Should a compound word be counted as one word or should each of the words in it be counted separately? How about the huge number of technical and scientific terms? Finally, to add to the difficulties of counting words, we need to consider new words that are being created all the time.
② The constantly changing nature of language is frustrating for anyone trying to count words. But this is also what makes language so interesting. English, like other languages, always offers something new to learn!
① さらに問題のリストは続く。私たちは，1つの単語の動詞，形容詞，名詞，そして他の形を別々の単語として数えるべきだろうか。言い換えれば，drive（自動車を運転する），driving（運転），driver（運転手）は，別々の単語として数えられるのだろうか。複合語は，1つの単語として数えられるべきなのか，あるいは複合語の中に含まれるそれぞれの単語が別々に数えられるべきなのか。膨大な数の専門用語や科学用語はどうだろう。最後に，単語を数えることの難しさに加えて，私たちは絶えず生み出されている新語を考慮に入れる必要がある。
② 絶えず変化している言語の性質は，単語を数えようとしている人なら誰にとってもいらいらするものである。しかし，これが，言語を非常に面白くするものでもある。英語は，他の言語と同様に，学ぶべき新しいことをいつも提供してくれるのだ！
19
■ superstition
408 【名】 迷信
■ religion
409 【名】 信仰；宗教
religious
【形】 信心深い；宗教の
heaven
410 【名】 天国
■ ethnic
411 【形】 民族の；民族的な
folk
412 【形】 民族の：民衆の 【名】 （複数扱い）人々
tribe
413 【名】 種族
■ ceremony
414 【名】 （儀）式；礼儀
funeral
415 【名】 葬式
■ belief
416 【名】 信仰；信念；信頼
optimism
417 【名】 楽観主義
■ medieval
418 【形】 中世の
■ pure
419 【形】 純粋な
refine
420 【他】 を洗練する
■ spirit
421 【名】 霊；魂；精神；気分；気力
spiritual
【形】 精神（上）の；霊的な；宗教（上）の
soul
422 【名】 魂；精神；真髄（≒essence）
ghost
423 【名】 幽霊；幻影
■ celebration
424 【名】 祝賀（会）；称賛
celebrate
【他】 【自】 （特別な日・事を）祝う
■ fortune
425 【名】 運；運命；財産
fortunate
【形】 幸運な（⇔unfortunate）
fortunately
【副】 幸いなことに（⇔unfortunately）
destiny
426 【名】 運命
19 文化 結婚式の慣習（1）
① Traditions and customs based on superstitions and religion have been an important aspect of weddings in all cultures. They vary greatly from one country to another and sometimes even between different ethnic groups in a particular country.
② Though many traditions and customs have been forgotten through the years, many of today’s wedding ceremonies have their beginnings in ancient beliefs and customs that originated in medieval times. In a Christian wedding, the *bride usually wears a white wedding *gown to show that she is pure. White was a color that was once believed to keep evil spirits away. On the other hand, in *Hinduism, white signifies the color of death. A Hindu bride usually wears a red dress with gold *stitching. In China, both the bride and *groom are dressed in red, which is a color associated with celebration and good fortune.
*bride「新婦」 *gown「ロングドレス」 *Hinduism「ヒンドゥー教」 *stitching「縫い目」 *groom「新郎」
① 迷信や信仰に基づく伝統や慣習は，あらゆる文化において，結婚式の重要な側面となってきた。それらは国によって，また時には特定の国の異なる（少数）民族集団間においてさえも，大いに異なっている。
② 多くの伝統や慣習は，長い年月を経るうちに忘れられてきたが，今日の結婚式の多くには，中世の時代に起源を持つ古くからの信仰や慣習にその発端がある。キリスト教の結婚式では，新婦は彼女が純潔であることを示すために，通常は白いウエディングドレスを身にまとう。白は，邪悪な霊を遠ざけるとかつて信じられていた色だった。一方で，ヒンドゥー教では，白は死の色を意味している。ヒンドゥー教信者の新婦はたいてい，金色の縫い目のある赤いドレスを羽織る。中国では，新郎新婦の両人が赤い色に身を包むが，これは祝賀と幸運に結び付けられている色なのである。
20
■ luck
427 【名】 （幸）運
■ married
428 【形】 結婚している
marry
【自】 【他】 結婚する
marriage
429 【名】 結婚
ring
430 【名】 （指）輪；（ベル・鈴などの）音 【他】 【自】 鳴る〔鳴らす〕；電話をかける rang＞rung
■ wish
431 【他】 【自】 願う；…だといいと思う 【名】 願い
pray
432 【自】 【他】 祈る
■ fertility
433 【名】 多産；繁殖能力（のあること）；肥沃なこと
■ prosperity
434 【名】 繁栄
flourish
435 【自】 （文化などが）栄える；（植物が）繁茂する
■ ritual
436 【名】 （宗教的）儀式；日常の習慣
■ reflect
437 【他】 【自】 反映する；反射する；よく考える
reflection
【名】 （光・熱などの）反射；（鏡・水面の）映像；熟考
mirror
438 【名】 鏡
■ contemporary
439 【形】 現代の；同時代の 【名】 同時代の人
■ incorporate
440 【他】 を取り〔組み〕入れる（into）
combine
441 【他】 を組み合わせる（A with B）；を兼ね備える 【自】 組み合わさる；結合する（with）
combination
【名】 組み合わせ；結合
integrate
442 【他】 を統合する；を溶け込ませる 【自】 統合する；溶け込む
■ value
443 【名】 ［複］価値観；価値；重要性 【他】 を尊重〔評価〕する
valuable
【形】 価値の高い 【名】 ［複］貴重品
evaluate
444 【他】 を評価する
evaluation
【名】 評価
treasure
445 【他】 を大事にする 【名】 宝物；貴重品
worth
446 【名】 価値 【前】 の価値がある
deserve
447 【他】 に値する
20 文化 結婚式の慣習（2）
① In many cultures, after the wedding it is traditional for the groom to carry the bride over the *threshold of their new home. This custom originated from the belief that bad luck may fall on the bride if she enters a new home with her left foot first. The custom of throwing rice or flowers at the newly married couple to wish them fertility and prosperity originated in Asia and later became popular in America. At a traditional Japanese wedding, it is considered unlucky to use words like “cut”, “separate”, or “leave”.
② Though weddings in many parts of the world still continue to be rituals that reflect ethnic, cultural, and social backgrounds, contemporary weddings incorporate more meaningful customs better suited to today’s values.
*threshold「敷居」
① 多くの文化で，結婚式の後には，新郎が新婦を抱えて彼らの新しい家の敷居を越えるのが伝統となっている。この慣習は，新婦が左足から最初に新しい家に入ると，悪運が彼女に降りかかるかもしれない，という考えに由来した。米あるいは花を，新婚の2人に，彼らに多産と繁栄を願うために投げるという慣習は，アジアで始まって，後にアメリカで一般的になった。伝統的な日本の結婚式では，「切る」，「離れる」，あるいは「去る」といった言葉を使うことは，縁起が悪いと考えられている。
② 世界の多くの地域における結婚式は，依然として民族的，文化的そして社会的な背景を反映する儀式であり続けているが，現代の結婚式は，今日の価値観により適した，より有意義な慣習を取り入れている。
21
■ realize
448 【他】 を悟る；を実現する
real
【形】 本当の；現実の；実在する
reality
【名】 真実；現実（⇔fiction）
realistic
【形】 現実的な；実際的な
perceive
449 【他】 （特に視覚で）を理解〔知覚〕する
perception
【名】 認識；知覚
relieve
450 【他】 を取り除く；を安心させる
relief
【名】 安心（感）；救済；除去
■ skill
451 【名】 技能；技術
skilled
【形】 熟練した
■ jump
452 【自】 跳ぶ；飛び上がる 【他】 を跳び越える；を飛ばす 【名】 跳ぶこと
leap
453 【自】 跳ぶ 【名】 跳躍；飛躍
bound
454 【自】 跳ぶように走る；はずむ 【名】 跳ぶこと；［複］限界 【形】 束縛された；（乗り物などが）～行きの（for）
■ barrier
455 【名】 障害（物）；防壁
obstacle
456 【名】 障害（物）
block
457 【名】 障害物；かたまり；区画 【他】 をふさぐ；を妨害する
■ hurt
458 【他】 にけがをさせる；の感情を害する 【自】 痛む
offend
459 【他】 の気分を害する 【自】 罪を犯す
damage
460 【他】 に損害を与える 【名】 損害；損傷
wound
461 【他】 を傷つける wounded＞wounded 【名】 傷
insult
462 【他】 を侮辱する 【名】 侮辱（to）
■ social
463 【形】 社会の；社交的な
society
【名】 社会
socially
【副】 社会的に
sociologist
【名】 社会学者
■ interaction
464 【名】 （人との）交流；相互作用
interact
【自】 交流する；相互に影響する（with）
■ bite
465 【他】 【自】 【名】 かむ（こと） bit＞bitten
■ angry
466 【形】 怒って
anger
【名】 怒り
mad
467 【形】 怒っている；熱中して；ばかげた
annoy
468 【他】 をいらいらさせる
irritate
469 【他】 をいらいらさせる
■ order
470 【名】 命令；注文；順番；秩序 【他】 を命令する；を注文する
disorder
【名】 （状態などの）混乱；（心身の）不調
mess
471 【名】 散らかっている状態
■ present
472 【形】 現在の；出席して 【名】 （the）現在；贈り物 【他】 を提出〔発表〕する；を贈る
presence
【名】 存在；出席；面前
presentation
【名】 発表；提示；贈呈
absent
473 【形】 欠席して
absence
【名】 不在（from）；欠如（of）
■ space
474 【名】 空間；場所；宇宙
■ release
475 【他】 を放つ；を解放する；を公表する；（本など）を発売する 【名】 放出；解放；発売
■ energy
476 【名】 エネルギー（≒power）；活力
solar
477 【形】 太陽の
nuclear
478 【形】 原子力の；核（兵器）の
radiation
479 【名】 放射（線）
■ mental
480 【形】 精神的な；知能の
mentally
【副】 精神的に
■ yell
481 【自】 【他】 大声で叫ぶ；エールを送る 【名】 大声；エール
21 教育 遊びを通して学ぶこと（1）
① When we watch *kittens and *puppies playing, we realize that through play they are learning how to live. They learn various physical skills, such as how to jump over barriers without getting hurt. They also learn social interaction. For example, if a kitten bites his sister too hard, she will get angry and bite him back. These physical and social skills form part of the training that young animals need in order to grow up.
② Just as kittens and puppies learn about how to live through play, so do children. But in present-day Japan, especially in cities, there is not much space for children to play in. Children need to release their energy for their mental and physical health. They need space, especially outdoors, so that they can run, jump, and yell.
*kitten「子猫」 *puppy「子犬」
① 子猫や子犬が遊んでいるのを見ると，彼らが遊びを通して生きるすべを学んでいることに気づく。彼らは，けがをすることなく障害物を跳び越える方法など，さまざまな身体的な技能を身につける。彼らはまた社会的な交流も学ぶ。例えば，ある子猫がきょうだいを強くかみ過ぎると，そのきょうだいは怒ってかみ返すだろう。こうした身体的かつ社会的な技能が，動物の子供が成長するために必要な訓練の一部となる。
② 子猫や子犬が遊びを通して生きるすべについて学ぶのと同じように，（人間の）子供も学ぶ。しかし，現在の日本，特に都市部では，子供たちが遊ぶための空間は多くない。子供たちには，精神的・身体的健康のために，そのエネルギーを発散する必要がある。彼らには，走り，跳び，そして大声で叫ぶことができるように，空間，特に屋外の空間が必要なのだ。
22
■ necessary
482 【形】 必要な
necessarily
【副】 必ず
necessity
【名】 必要（性）；必需品
unnecessary
【形】 不必要な
■ doubtful
483 【形】 （物事が）疑わしい；（人が）疑っている（of，about）
doubt
【名】 疑い（⇔belief） 【自】 【他】 疑う
■ whether
484 【接】 （…する）かどうか；…すべきかどうか（to do）；（～ A or B）AであろうとBであろうと
■ concern
485 【他】 を心配させる；に関係する 【名】 心配；関心；関係
concerning
【前】 に関して
sympathy
486 【名】 思いやり；同情；共感
■ increasingly
487 【副】 ますます（≒ more and more）
increase
【自】 増加する 【他】 を増やす 【名】 増加
decrease
488 【自】 減少する 【他】 を減らす（≒reduce） 【名】 減少
■ competitive
489 【形】 競争の；競争力がある；競争心の強い
compete
【自】 競争する（with，against）
competition
【名】 競争（相手）；競技会
competitor
【名】 競争相手；競技者
■ generally
490 【副】 一般的に；大体
general
【形】 一般的な（≒common）；概略の
■ tend
491 【自】 （…する）傾向がある（to do）
tendency
【名】 傾向（≒trend）
■ activity
492 【名】 活動
act
【自】 行動する 【他】 を演じる 【名】 行為；法律
action
【名】 行動
actor
【名】 行為者；俳優
active
【形】 積極的な；活動的な
passive
493 【形】 受動的な
■ adult
494 【名】 大人
adulthood
【名】 成人であること；大人の時期
childhood
495 【名】 子供時代
infant
496 【名】 （乳）幼児 【形】 （乳）幼児（期）の
mature
497 【形】 成熟〔長〕した 【自】 成熟する
parental
498 【形】 親の
■ harmony
499 【名】 調和
friendship
500 【名】 友人関係；友情
tune
501 【名】 調和；曲 【他】 を調和〔適応〕させる（to）；（通例 be –d）（番組・チャンネルなどに）合っている；を調律する
rhythm
502 【名】 リズム
■ suitable
503 【形】 適切な（for）
suit
【他】 に好都合である（≒fit）；（服（の色）が）（人）に似合う
decent
504 【形】 きちんとした；かなりの；親切な
■ purpose
505 【名】 目的（of）
aim
506 【名】 目的 【他】 を目標にする；（物体など）を向ける 【自】 目標とする；努力する（to do）；ねらう
destination
507 【名】 （予定の）目的地
goal
508 【名】 目標；ゴール
mission
509 【名】 （特別）任務；使節（団）
■ proper
510 【形】 適切な；（社会的に）正しい
property
【名】 財産；特性
estate
511 【名】 （ある人のすべての）財産；（地方の，大きな館のある広大な）地所
■ environment
512 【名】 （自然）環境
environmental
【形】 （自然）環境の
circumstance
513 【名】 （通例［複］）状況；事情
ecological
514 【形】 生態学の
ecosystem
515 【名】 生態系
22 教育 遊びを通して学ぶこと（2）
① Another point to consider is how much time children have to play. Some people say that four to five hours a day of playing outdoors with others is necessary, even for twelve-year-olds. It is very doubtful, however, whether any Japanese children get that much free time. Concerned about their future in an increasingly competitive society, parents generally tell their children to study more; very few would tell them to go out and play.
② What do these children do at home when they are not studying? They tend to spend time by themselves. They play video games or watch TV, for instance. These activities do not teach them how to get along with others. This can only be learned through playing with other children. They need to play without being told what to do by adults in order to learn about leadership and group harmony on their own. Outdoor space is particularly suitable for this purpose. Children need a proper outdoor environment where they can freely spend their time playing with friends.
① 考慮すべきもう1つの重要な点は，子供はどのくらい遊ぶ時間を持っているかということである。12歳の子供でさえも，他の子供と一緒に屋外で1日に4，5時間遊ぶことが必要だと言う人もいる。しかし，どの日本の子供にもそれほど多くの自由時間があるかどうかは非常に疑わしい。ますます競争が激しくなる社会における子供の将来を心配して，親はたいてい子供にもっと勉強するように言う。外へ行って遊ぶように言う親は，ほとんどいないだろう。
② このような子供は，勉強していない時には家で何をするのだろうか。彼らは1人で過ごす傾向がある。例えば，テレビゲームをしたり，テレビを見たりする。このような活動は，彼らに他人との付き合い方を教えてはくれない。こうしたことは，他の子供と一緒に遊ぶことを通してしか，学べないのである。子供は，自分で統率力やグループの調和について学ぶために，大人から何をすべきかを言われることなく遊ぶ必要がある。屋外の空間は，こうした目的には特に適している。子供には，自由に友達と一緒に遊んで過ごせる適切な屋外環境が必要なのだ。
23
■ debate
516 【名】 論争；議論 【自】 【他】 論争する；討論する
dispute
517 【名】 討論；紛争 【他】 を議論〔論争〕する；に反論する
controversy
518 【名】 論争
controversial
【形】 論争を呼ぶ；論争（上）の
■ invent
519 【他】 を発明する；（話）をでっちあげる
invention
【名】 発明（品）
■ similar
520 【形】 似通った（to）
similarly
【副】 同様に
similarity
【名】 似ていること〔点〕
alike
521 【形】 【副】 同様の〔に〕
parallel
522 【形】 類似の；平行な 【名】 類似点 【副】 平行に
resemble
523 【他】 に似ている
■ stuff
524 【他】 を詰め込む 【名】 材料；題材
staff
525 【名】 （集合的に）職員
■ version
526 【名】 ～版；意見；翻訳
■ set
527 【他】 を設定する；を置く；を（ある状態に）する；を決める 【名】 一揃い
■ involve
528 【他】 を含む；を巻き込む；を没頭させる
involvement
【名】 関わり合い（in）；参加；熱中
belong
529 【自】 所属している
■ hit
530 【他】 【自】 たたく；当たる；攻撃する；（災害などが）襲う 【名】 ヒット；打撃
beat
531 【自】 【他】 たたく；打ち負かす（≒defeat） beat＞beat（en） 【名】 たたくこと；鼓動
knock
532 【自】 【他】 （戸を）たたく；打つ 【名】 ノック（の音）；打つこと
tap
533 【自】 【他】 【名】 軽くたたく（音）
■ leather
534 【形】 革製の 【名】 （なめし）革；革製品
■ fur
535 【名】 毛；毛皮
feather
536 【名】 羽；羽毛
■ honor
537 【名】 名誉；敬意 【他】 に名誉を与える；を尊敬する
■ international
538 【形】 国際的な；国家間の
23 歴史 サッカーの起源（1）
① There is much debate on the origin of the game of football. The Japanese and Chinese claim to have invented a sport similar to modern soccer many centuries ago.
② In comparison to modern soccer, the Japanese game of kemari was a game that used a large ball stuffed with *sawdust. This version used a field which was set up by choosing four trees. These trees were usually cherry, maple, pine and willow. Many large houses in Japan would grow these trees to make a field for kemari. Kemari was normally played with two to twelve players.
③ China’s version, *tsu chu, involved players hitting a leather, fur-stuffed ball into a small hole. As in soccer, no player could use his hands during play. It was considered an honor to be part of a team. The first international soccer or tsu chu match is believed to have been held in China around 50 B.C.
*sawdust「おがくず」 *tsu chu「蹴鞠」
① フットボール競技の起源については，大きな論争がある。日本人と中国人は，何世紀も前に現代のサッカーによく似たスポーツを考案したと主張している。
② 現代のサッカーと比較すると，日本の競技は，おがくずを詰め込んだ大きな鞠を使う競技だった。この（日本）版は，4種の木を選ぶことによって設定された競技場を利用した。これらの木は通例，サクラ，カエデ，マツ，そしてヤナギだった。多くの日本の広い家は，蹴鞠用の競技場を作るために，これらの木を生やしたものだった。蹴鞠は普通は，2名から12名の競技者で行われた。
③ 中国版蹴鞠は，競技者が，毛を詰めた革製の鞠を小さな穴の中にたたき込むことを意味した。サッカーと同様に，競技者は誰も，競技中に手を使うことができなかった。チームの一員になることは，名誉であると考えられていた。最初の国際的なサッカーあるいは蹴鞠の試合は，中国で紀元前50年頃に行われたと考えられている。
24
■ emperor
539 【名】 皇帝
empire
540 【名】 帝国
kingdom
541 【名】 王国；（通例the）～界
royal
542 【形】 国王の；王立の
■ spread
543 【他】 を広げる；を塗る 【自】 広がる 【形】 広がった 【名】 広がり；普及
expand
544 【他】 を拡大する 【自】 広がる；膨張する
expansion
【名】 膨張；拡大
scatter
545 【他】 をまき散らす 【自】 分散する 【名】 散布
prevail
546 【自】 普及する（in，among）；（提案・原理などが）打ち勝つ
accumulate
547 【他】 【自】 蓄積する
dense
548 【形】 （人や物が）密集した；（霧などが）濃い
■ popularity
549 【名】 人気；流行
■ possible
550 【形】 あり得る；（事が）可能な
possibly
【副】 （文修飾）ひょっとしたら；何とか；（否定語に伴って）とても…ない
possibility
【名】 可能性
impossible
【形】 あり得ない；（事が）不可能な
prospect
551 【名】 見込み；期待；［複］将来性
■ British
552 【名】 （the）イギリス人 【形】 イギリス（人）の
■ violent
553 【形】 暴力的な；激しい
violence
【名】 暴力（行為）；（自然現象などの）激しさ
fierce
554 【形】 激しい；凶暴な
peaceful
555 【形】 平和（的）な
■ injury
556 【名】 負傷；（名誉などを）傷つけること
injure
【他】 （人など）にけがをさせる；（感情など）を傷つける
scratch
557 【名】 ひっかき傷 【自】 【他】 ひっかく
strain
558 【他】 を痛める；を酷使する 【名】 張り；緊張；ストレス
■ death
559 【名】 死（亡）
dead
【形】 死んでいる
alive
560 【形】 生きて；元気で
vivid
561 【形】 生き生きした
fatal
562 【形】 致命的な；取り返しのつかない
fate
【名】 運命
■ series
563 【名】 連続；シリーズもの
sequence
564 【名】 連続；順序
string
565 【名】 ひと続き；ひも；糸
chain
566 【名】 連鎖；鎖；束縛；チェーン（店）
row
567 【名】 （横の）列 【自】 【他】 （船を）こぐ
■ rule
568 【名】 規則；支配 【自】 【他】 支配する
principle
569 【名】 （自然の）原理；原則；主義；方針
dominate
570 【自】 【他】 支配する
dominant
【形】 （最も）有力な；支配的な
■ university
571 【名】 （総合）大学
campus
572 【名】 （大学などの）構内；キャンパス
■ forbid
573 【他】 を禁じる forbade，forbad＞forbidden
■ develop
574 【自】 発達する 【他】 を発達させる；を開発する
development
【名】 発達；発展
exploit
575 【他】 を開発する；を利用する；につけこむ
Dutch
576 【名】 オランダ人〔語〕 【形】 オランダ（人；語）の
Egypt
577 【名】 エジプト
Egyptian
【名】 エジプト人〔語〕 【形】 エジプト（人；語）の
Greece
578 【名】 ギリシャ
Greek
【名】 ギリシャ人〔語〕 【形】 ギリシャの；ギリシャ（人；語）の
Ireland
579 【名】 アイルランド
Irish
【名】 アイルランド人〔語〕 【形】 アイルランド（人；語）の
Latin
580 【名】 ラテン語；ラテン系の人 【形】 ラテン系（民族；言語）の
Mexico
581 【名】 メキシコ
Mexican
【名】 メキシコ人 【形】 メキシコ（人）の
Russian
582 【名】 ロシア人〔語〕 【形】 ロシア（人；語）の
24 歴史 サッカーの起源（2）
① The Emperor of the *Han Dynasty was an *avid, early player and fan of tsu chu. This spread the popularity of tsu chu all over China. Some people in China claim that it is even possible tsu chu could go back to 5000 B.C.
② The British claim that soccer was created in the 8th century in Britain. It was not a recreational sport at the time, but a war game. It was a violent game and serious injury and even death were not uncommon. It was not until 1815 when Eton College set up a series of rules for the game that it became a less violent sport. At that time, colleges began to play using similar rules. In 1848, the rules were set by Cambridge University. In the Cambridge rules, shin-kicking and carrying the ball were forbidden. This is where rugby and soccer developed into two different sports.
*Han Dynasty「（中国の）漢」 *avid「熱烈な」
① 漢の皇帝は，蹴鞠の初期の熱烈な競技者でありファンであった。このことが，中国全土に蹴鞠の人気を広めた。一部の中国の人々は，蹴鞠が紀元前5000 年にさかのぼることさえあり得ると主張している。
② イギリス人は，サッカーは8世紀に英国で生み出されたと主張している。サッカーは当時，娯楽のスポーツではなく，軍事演習だった。それは，暴力的な競技で，深刻な負傷や死でさえもめずらしくはなかった。イートン校が競技の一連のルールを設けた1815年になって初めて，サッカーはそれほど暴力的ではないスポーツになったのである。その当時，複数の大学が同様のルールを使って競技を行うようになった。1848年には，ケンブリッジ大学によってルールが定められた。ケンブリッジルールでは，蹴りやボールを手で持って移動することが禁止された。ここで，ラグビーとサッカーが，2つの別々のスポーツへと発展したのである。
25
■ extremely
583 【副】 非常に
extreme
【形】 極端な 【名】 極端
excessive
584 【形】 過度の
excess
【名】 超過；過度
exceed
【他】 を超える
■ declare
585 【他】 を明言する；を宣言する
announce
586 【他】 を発表する
■ planet
587 【名】 （the）地球；惑星
■ bat
588 【名】 コウモリ；バット 【自】 【他】 バットで打つ
■ bee
589 【名】 （総称）ハチ；ミツバチ
insect
590 【名】 昆虫
ant
591 【名】 アリ
mosquito
592 【名】 蚊 ［複］mosquito(e)s
■ ceiling
593 【名】 天井；（金額などの）上限
roof
594 【名】 屋根
■ seed
595 【名】 種 【他】 （種）をまく
■ flight
596 【名】 飛行
aircraft
597 【名】 航空機
airline
598 【名】 定期航空路；航空会社
■ laboratory
599 【名】 研究室；実験室
labor
【名】 労働（者）；骨折り 【自】 働く；努力する
■ institute
600 【名】 （工科）大学；研究所；協会
institution
【名】 組織；施設；（社会的）慣習
facility
601 【名】 施設；機能；才能
■ spot
602 【名】 点；場所 【他】 を見つける
■ location
603 【名】 場所；位置
locate
【他】 を探し出す；を設置する
site
604 【名】 敷地；跡地；（ウェブ）サイト
■ precisely
605 【副】 正確に（≒exactly）
precise
【形】 正確な
neat
606 【形】 的確な；きちんとした
tidy
607 【形】 整然とした 【自】 【他】 整頓する
■ military
608 【形】 軍隊〔軍人〕の 【名】 （the）軍隊
■ device
609 【名】 装置；工夫
devise
【他】 を考案する；を工夫する
■ earthquake
610 【名】 地震
shake
611 【自】 揺れる 【他】 を振り動かす shook＞shaken
■ zone
612 【名】 区域；地帯
■ mine
613 【名】 鉱山；地雷
crystal
614 【名】 【形】 結晶（の）；水晶（の）
volcano
615 【名】 火山
weapon
616 【名】 武器
gun
617 【名】 拳銃
bomb
618 【名】 爆弾
terrorism
619 【名】 テロ（リズム）
25 科学 ハエの超能力（1）
① A fly can do one thing extremely well: fly. Recently a team of British scientists declared that the common *housefly is the most talented *aerodynamicist on the planet, superior to any bird, bat, or bee. A housefly can make six turns a second; *hover; fly straight up, down, or backward; land on the ceiling; and perform various other *show-off maneuvers. And it has a brain smaller than a *sesame seed.
② Michael Dickinson, who studies fly flight in his lab at the California Institute of Technology, says the housefly isn’t actually the best flier. “*Hoverflies are *the be-all and end-all,” he says. They can hover in one spot, dash to another location, and then race back to their original hovering point — precisely.
③ Scientists, engineers, and military researchers want to know how creatures with such small brains can do that. Maybe they could *reverse-engineer a fly to make a robotic device that could *reconnoiter dangerous places, such as earthquake zones or collapsed mines.
*housefly「イエバエ」 *aerodynamicist「空気力学者」 *hover「空中でとどまる」*show-off maneuver「見せびらかしの飛行」 *sesame「ゴマ」 *hoverfly「ハナアブ」 *the be-all and end-all「究極のもの」 *reverse-engineer「を解析して模倣する」 *reconnoiter「を偵察する」
① ハエはあることを非常にうまく行うことができる。飛ぶことである。最近，英国の科学者のチームが，どこにでもいるイエバエが，地球上で最も有能な空気力学者であり，どんな鳥類やコウモリやハチよりも優れていることを明らかにした。イエバエは，1秒間に6回転したり，空中でとどまったり，上，下あるいは後方へまっすぐに飛んだり，天井にとまったりすることができる上に，他にもさまざまな見せびらかしの飛行を行うことができる。それなのに，イエバエが持っているのはゴマ（の種）よりも小さな脳なのである。
② マイケル・ディキンソンは，カリフォルニア工科大学にある自身の研究室でハエの飛行を研究しているが，最も優秀な飛行士は実はイエバエではないと述べている。「ハナアブが究極のものなのです」と彼は語る。ハナアブはある地点で空中にとどまり，別の地点に急行し，さらにそれから初めにとどまっていた地点に全速力で戻ることができる。それも正確に。
③ 科学者，技術者，そして軍の研究者は，これほど小さな脳しか持たない生き物が，どうしてそのようなことができるのか知りたがっている。ハエを解析して模倣し，地震区域や崩落した鉱山といった危険な場所を偵察することができるロボットの装置を作ることができるかもしれないのだ。
26
■ manipulate
620 【他】 （人・世論・機械など）を操る
■ field
621 【名】 場；畑；田；野原；競技場；分野
sphere
622 【名】 （活動･関心などの）領域；球
ground
623 【名】 地面；土（地）；根拠
underground
624 【形】 【副】 地下の〔に；で〕 【名】 地下（鉄）（≒tube）
■ frame
625 【名】 枠；骨組み；体格 【他】 を枠にはめる；を立案する
framework
【名】 （理論などの）枠組み；（社会などの）構造（≒structure）
structure
626 【名】 構造；組織；建物
structural
【形】 構造的な
■ trigger
627 【他】 を誘発する 【名】 （銃の）引き金；誘因
■ function
628 【自】 機能する 【名】 機能；役割
■ dozen
629 【名】 【形】 ダース〔12個〕（の）
■ load
630 【他】 を装着する；（荷）を積む 【名】 積み荷；重荷
pile
631 【他】 【自】 積み重ねる〔なる〕 【名】 積み重ね
burden
632 【名】 重荷
■ permit
633 【他】 を可能にする；を許す（≒allow）（⇔forbid）
permission
【名】 許可
■ excellent
634 【形】 非常に優れた
prominent
635 【形】 卓越した；目立った；（物理的に）突き出した
noble
636 【形】 気高い；貴族の 【名】 貴族
lord
637 【名】 貴族；（L-） ～卿；君主
■ detect
638 【他】 を検出する；を見抜く
detective
【形】 探偵の；探知用の 【名】 刑事；探偵
trace
639 【名】 （形）跡 【他】 を追跡する；を見つけ出す
■ wind
640 【名】 風；動向 【他】 を巻く 【自】 （道･川などが）曲がりくねって進む；巻きつく
■ top
641 【名】 （通例the）頂上；最高位
bottom
642 【名】 底；最下部
■ system
643 【名】 体系；組織；方式
systematic
【形】 体系的な；組織的な
democracy
644 【名】 民主主義（国）
democratic
【形】 民主的な；民主主義の；（D-）民主党の
■ devote
645 【他】 を充てる；をささげる（to）
loyalty
646 【名】 忠誠
contribute
647 【自】 貢献する（to）；一因となる；寄付する 【他】 を提供する
contribution
【名】 貢献；寄付
■ image
648 【名】 画像；像；印象；生き写し
imagine
【自】 【他】 想像する；思う
imagination
【名】 想像（力）
imaginary
【形】 想像上の
fancy
649 【名】 空想；好み 【形】 高価な；装飾的な 【他】 を想像する；を好む
photo
650 【名】 写真
photograph
【名】 写真 【自】 【他】 写真を撮る
statue
651 【名】 像
■ data
652 【名】 （単複両扱い）情報；データ（単数形は datum）
■ boil
653 【他】 を煮る；を沸騰させる 【自】 煮える；沸騰する
burn
654 【他】 【自】 焼く〔焼ける〕；燃やす〔燃える〕
■ command
655 【名】 命令；指揮（権）；（言語の）運用力 【他】 を指揮〔命令〕する；（風景など）を見下ろす
26 科学 ハエの超能力（2）
① Dickinson’s laboratory works with fruit flies. Researchers put them in *chambers and manipulate the visual field, filming the flies in super-slow motion, 6,000 frames a second. Dickinson is interested in knowing how flies avoid collisions. He has found that certain patterns, such as 90-degree turns, are triggered by visual cues and two *equilibrium organs on their backs that function like a *gyroscope.
② Flies have only a dozen muscles for maneuvering, but they’re loaded with sensors. In addition to their compound eyes, which permit *panoramic *imagery and are excellent at detecting motion, they have wind-sensitive hairs and *antennae. They also have three light sensors on the tops of their heads, which tell them which way is up. Roughly two-thirds of a fly’s entire nervous system is devoted to processing visual images. They take all this sensory data and boil it down to a few basic commands, such as “go left” and “go right.”
*chamber「小室」 *equilibrium「平衡」 *gyroscope「ジャイロスコープ〔姿勢制御装置〕」 *panoramic「全景が見渡せる」 *imagery「画像」 *antennae「触角（antenna の複数形）」
① ディキンソンの研究室はミバエを扱っている。研究者たちはミバエを小室に入れて視野を操作して，1秒間に6,000コマというスーパースローモーションでハエを撮影する。ディキンソンは，ハエがどのように衝突を避けるかを理解することに関心を持っている。彼は，90度回転などの特定の型は，視覚的な刺激や，ハエの背中にあってジャイロスコープのように機能する2つの平衡器官によって引き起こされることを発見している。
② ハエには，飛行操作のための筋肉は12しかないが，センサーが備わっている。全景が見渡せる画像を可能にし，動きを探知するのに秀でた複眼に加え，風に敏感な体毛と触角を持っている。頭頂部には3つの光を感じ取るセンサーも持っており，それらがどの方向が上なのかを教えてくれる。ハエの全神経系統のおおよそ3分の2は，視覚映像を処理することに充てられる。ハエはこうした感覚情報をすべて取り入れ，それを「左へ行け」，「右へ行け」といったいくつかの基本的な指令に煎じつめるのである。
27
■ blame
656 【他】 を非難する；のせいにする 【名】 責任；非難
accuse
657 【他】 を訴える；を非難する
condemn
658 【他】 を責める；に有罪の判決を出す
forgive
659 【他】 （人・行為・罪など）を許す
apologize
660 【自】 謝る
■ so-called
661 【形】 いわゆる
■ hypothesis
662 【名】 仮説；（議論の）前提 ［複］hypotheses
premise
663 【名】 前提；［複］建物の敷地
assume
664 【他】 と思い込む〔仮定する〕；（責任など）を引き受ける；（表情など）を帯びる
assumption
【名】 仮定
■ risk
665 【名】 危険（性） 【他】 を危険にさらす；あえて…する（…ing）
dare
666 【他】 あえて〔大胆にも〕…する（to） do）
■ nowadays
667 【副】 この頃；最近では
■ bathe
668 【自】 【他】 入浴する〔させる〕
sink
669 【自】 沈む；（人・体が）崩れ落ちる 【他】 を沈める sank＞sunk
float
670 【自】 浮く；漂う 【他】 を浮かべる
drift
671 【自】 漂う；（知らぬ間に）移り変わる 【名】 漂流物
■ dust
672 【名】 ほこり
■ substance
673 【名】 物質；本質；重要性
substantial
【形】 実在する；重要な；かなりの
substantially
【副】 実質的に；相当に
27 医療 アレルギーが増加する背景（1）
① The past thirty to forty years have seen a huge increase in the number of children who suffer from allergies, and scientists are still looking for the explanation. Some have blamed increased air pollution, but it has also been found that allergies are common not only among children in the city but also among children in the countryside, where pollution is typically much lower.
② A currently popular explanation for the rise in allergies is the so-called “*hygiene hypothesis.” The basic idea is that young children brought up in an environment which is too clean are more at risk of developing allergies. Nowadays, people bathe and wash their clothes more frequently than in the past, and thanks to vacuum cleaners homes are less dusty, too. One result of all these changes is that in their early lives children are exposed to fewer *allergens — substances that can cause allergies — and this means that their bodies cannot build up natural *immunity to them. Simply put, exposure to allergy-causing substances is necessary for natural protection against them to develop.
*hygiene「衛生」 *allergen「アレルゲン（アレルギーの原因となる物質）」 *immunity「免疫」
① ここ30年から40年で，アレルギーに苦しむ子供の数が大幅に増加しており，科学者たちは今もなおその原因を探している。拡大した大気汚染を非難している者もいるが，都市の子供だけでなく，汚染が概してはるかに少ないような田舎の子供の間でもまた，アレルギーはめずらしくないこともわかっている。
② アレルギーの増加に関して現在のところ一般的な説明は，いわゆる「衛生仮説」である。その根本的な考え方は，清潔すぎる環境の中で育てられた幼い子供は，アレルギーになる危険性がより高いということだ。今日では，人々は昔よりも頻繁に入浴し，衣服を洗濯する上に，電気掃除機のおかげで家もあまりほこりっぽくなくなっている。これらすべての変化の1つの結果は，アレルゲン，つまりアレルギーの原因となりうる物質に子供が幼少時にさらされる量が少なくなっているということであり，これはすなわち，子供の体がアレルゲンに対する自然免疫を作り上げることができないということである。簡単に言うと，アレルギーを誘発する物質にさらされることは，それらに対して自然に備わる抵抗力を発達させるために必要なことなのである。
28
■ trend
674 【名】 傾向；流行
■ encounter
675 【他】 に（偶然）出くわす 【名】 出会い
■ resistant
676 【形】 耐性のある；抵抗する
■ share
677 【他】 を共有する；を分配する 【自】 分担する 【名】 割り当て；分け前；役割
■ wide
678 【形】 （幅・範囲・視野が）広い
widely
【副】 広く
widen
【自】 広がる 【他】 を広げる
widespread
679 【形】 広範囲にわたる
narrow
680 【形】 （幅・心・範囲が）狭い；辛うじての
■ range
681 【名】 範囲 【自】 （範囲が）及ぶ 【他】 を並べる
realm
682 【名】 領域；分野（≒field）
territory
683 【名】 領土；（知識・活動の）範囲；縄張り
district
684 【名】 地域；地区
prefecture
685 【名】 都；道；府；県
province
686 【名】 （カナダなどの）州；（中国などの）省；（the -s）地方；分野
■ income
687 【名】 収入
■ level
688 【名】 水準；程度；高さ
horizon
689 【名】 （通例the）地〔水〕平線；範囲
■ education
690 【名】 教育
educational
【形】 教育の
educate
【他】 を教育する
■ thus
691 【副】 このように（して）（≒therefore，in this way）
hence
692 【副】 （文修飾）したがって
■ victim
693 【名】 被害者；犠牲者
sacrifice
694 【名】 犠牲（的行為） 【他】 を犠牲にする
prey
695 【名】 （動物の）獲物；餌食 【自】 捕食する（on）
28 医療 アレルギーが増加する背景（2）
① The trend towards smaller families also means that young children encounter fewer allergens in the home. In fact, it is known that children who have older brothers and sisters are more *resistant to allergies. The same is true of children who share their home with a pet. Such children are much less likely to develop the very common allergy to cat or dog hair, for example.
② Scientists agree that being exposed to a wider range of allergens early in life helps children to develop greater immunity. There is, however, also some data suggesting that genetics, family income, and even the parents’ level of education may play a part in how likely a child is to suffer from allergies. Thus, although the hygiene hypothesis is an important area for research, we cannot yet be sure that too much attention to cleanliness is the only explanation for the enormous rise in the number of allergy victims.
*resistant「抵抗力のある」
① 小家族化の傾向もまた，幼い子供が家庭でアレルゲンに遭遇する量を減らすことになる。実際に，兄や姉がいる子供の方が，アレルギーに対して抵抗力があるということが知られている。同じことが，ペットと家を共有する子供にも当てはまる。例えば，このような子供は，ネコやイヌの毛に対する非常によく見られるアレルギーになる可能性がはるかに低い。
② 科学者たちは，幼少期により広い範囲のアレルゲンにさらされることが，子供がより強い免疫をつけるのに役立つ，ということに同意している。しかし，遺伝的性質，家庭の収入，そして親の教育のレベルさえもが，子供のアレルギーにかかる可能性に関わるかもしれないということを示唆するデータもある。したがって，衛生仮説は重要な研究分野ではあるが，清潔さに注意し過ぎることが，アレルギー患者数の大幅な増加に対する唯一の説明である，と確信することはまだできない。
29
■ satisfy
696 【他】 を満たす；を満足させる
satisfaction
【名】 満足（感）
■ requirement
697 【名】 必要条件；要求（物）
require
【他】 を必要とする（≒demand）；を要求する
■ enjoyment
698 【名】 楽しみ；享受
enjoyable
【形】 楽しい
joy
699 【名】 喜び（⇔sorrow）
pleasure
700 【名】 楽しみ
delight
701 【名】 大きな喜び 【他】 を大喜びさせる 【自】 楽しむ
pleasant
702 【形】 楽しい；心地よい
unpleasant
【形】 不愉快な
■ latest
703 【形】 最新〔最近〕の
lately
【副】 最近（は）；近頃
■ advance
704 【名】 進歩；前進 【他】 【自】 進歩させる〔する〕
proceed
705 【自】 進む；続ける（with）；取りかかる（to）；次に…する（to do）
process
【名】 過程；手順；作用 【他】 を（加工）処理する
procedure
【名】 手順；手続き
sophisticated
706 【形】 洗練された；（機器・装置などが）精巧な
retreat
707 【名】 後退；撤退 【自】 後退する；逃げる
■ publish
708 【他】 を発表する；を出版する
publication
【名】 発表；出版（物）
publisher
【名】 出版社
■ journal
709 【名】 （定期刊行）雑誌；日誌
journalist
【名】 ジャーナリスト；新聞記者
■ translation
710 【名】 翻訳（書）；移行
translate
【他】 を翻訳する（A into B）；を移す（≒transfer） 【自】 翻訳する
■ accuracy
711 【名】 正確さ；精度
accurate
【形】 正確な（≒exact）
accurately
【副】 正確に
random
712 【形】 無作為の；手当たり次第の
■ keen
713 【形】 熱心な；鋭い；激しい
crazy
714 【形】 夢中である（about）；正気でない
■ nation
715 【名】 国家；国民
national
【形】 全国的な；国家の；国民の
citizen
716 【名】 市民
■ political
717 【形】 政治（上）の
politics
【名】 政治（学）
politician
【名】 政治家
mayor
718 【名】 （しばしば the M-）市長；（自治体の）長
■ current
719 【形】 現在の；（考えなどが）通用して 【名】 （水・空気・考えなどの）流れ
currently
【副】 現在（のところ）
currency
【名】 通貨；普及
■ affair
720 【名】 問題；事態；用事；事件
■ deliver
721 【他】 を伝える；（演説など）を行う；を配達する
delivery
【名】 配達（物）；話し方
distribute
722 【他】 を分配する
distribution
【名】 分配；分布
post
723 【他】 を投函する 【名】 郵便（制度）；地位；柱
address
724 【名】 住所；演説；あいさつ 【他】 に演説する；に話しかける；（課題など）に取り組む
■ literature
725 【名】 文学；文献
literary
【形】 文学の
literal
726 【形】 文字通りの
literally
【副】 文字通りに
literacy
727 【名】 読み書きの能力；（ある分野の）知識能力
29 言語 外国語を学ぶ際に必要なもの（1）
People may decide to study foreign languages for various reasons. They may do so for the immediate purpose of satisfying the requirements of some public examination or of getting greater fun and enjoyment out of a holiday abroad. Business people may have to deal directly or indirectly with various kinds of information from abroad. Research workers may realize the importance of being able to read the latest reports of advances made in their studies as soon as they are published in foreign journals, without waiting for a translator, who may or may not have the ability to make an exact translation with one hundred percent accuracy. People may be keenly interested in the activities of a foreign nation for political reasons. They may need information about current affairs that foreign newspapers and journals alone can deliver. Students of literature must surely be able to read great works first hand.
人々はさまざまな理由で外国語を学習しようと決心するだろう。何かの公的試験の必要条件を満たす，あるいは海外で休暇を過ごす際により大きな喜びや楽しみを得る，といった目の前の目的のために学習しようと決めるかもしれない。実業家なら海外からのさまざまな種類の情報を直接的に，あるいは間接的に，扱わなければならないだろう。研究者なら，自分たちの研究分野で得られた進歩についての最新の研究報告を，海外の専門誌に発表されてすぐに，翻訳者を待つことなく，読むことができることの重要性を認識するだろう。その翻訳者は100パーセント正確に厳密な翻訳をする能力を持っているかもしれないし，持っていないかもしれない。政治的な理由で外国の活動に熱心に関心を持つ人もいるだろう。そうした人たちは，外国の新聞や雑誌の記事だけしか伝えられない時事問題についての情報を必要とするかもしれない。文学の研究者なら当然，名作を原文で読むことができなければならない。
30
■ imply
728 【他】 を意味〔暗示〕する
implication
【名】 含意；（予想される）影響（for）
metaphor
729 【名】 隠喩；象徴（for）
■ enter
730 【他】 に入る；に入学する
entry
【名】 入場；参加
entrance
【名】 入場；入学；入口
■ inevitably
731 【副】 必然的に
inevitable
【形】 避けられない
■ intellectual
732 【形】 知的な 【名】 知識人
intellect
【名】 知性
brilliant
733 【形】 優れた；輝く
■ urge
734 【名】 欲望；衝動 【他】 を説得する；を主張する
urgent
【形】 緊急の；催促する
impulse
735 【名】 衝動；刺激
■ drive
736 【他】 を駆り立てる；（車）を運転する；（人）を車で送る 【自】 自動車を運転する drove＞driven 【名】 衝動；ドライブ
■ mention
737 【他】 について言う〔書く〕 【名】 言及すること
refer
738 【自】 言及する（to）；参照する（to）；関連がある（to） referred＞referred＞referring
reference
【名】 言及；参照；照会
comment
739 【自】 論評する（on） 【名】 論評
remark
740 【名】 （短めの）感想；発言 【他】 だと述べる（that）
remarkable
【形】 注目すべき
■ pronounce
741 【他】 を発音する；を宣言〔宣告〕する
accent
742 【名】 なまり；アクセント
dialect
743 【名】 方言
repeat
744 【自】 【他】 繰り返す
■ grammar
745 【名】 文法
grammatical
【形】 文法に関する；文法的な
■ vocabulary
746 【名】 語彙
■ talent
747 【名】 才能（ある人々）
talented
【形】 才能ある
genius
748 【名】 天才；才能
gift
749 【名】 才能；贈り物
faculty
750 【名】 能力；学部
■ eager
751 【形】 熱心な；熱望して（for）（≒anxious）
■ curiosity
752 【名】 好奇心
curious
【形】 好奇心の強い（about）；奇妙な
■ imitate
753 【他】 をまねる
■ memory
754 【名】 記憶（力）；思い出
memorize
【自】 【他】 記憶する
monument
755 【名】 記念碑；遺跡
30 言語 外国語を学ぶ際に必要なもの（2）
① Learning a new language implies entering a new world, and it inevitably leads to a widening of intellectual experience. Learning a new language well enough to be able to understand it when heard, to speak it, read it, and write it, is such hard training that we certainly need some strong urge to drive us on. The four distinct and separable activities just mentioned — listening, speaking, reading, and writing — call for constant, preferably daily, exercise. These activities are concerned in varying degrees with four aspects of language study — pronunciation, grammar, vocabulary, and *idiom. It is useful to keep these four activities and four aspects clearly in mind.
② Learning a new language calls for no great originality of mind or critical talent, but it does demand an eager intellectual curiosity and a constant and lively interest in the endless ways in which human ideas may be expressed. It demands quick observation first of all, reasonable ability to *mimic and imitate, good powers of association and *generalization, and a good memory.
*idiom「熟語」 *mimic「をまねる」 *generalization「一般化」
① 新たな言語を学ぶということは，新しい世界に入っていくことを意味しており，さらにそれは必然的に，知的な経験を広げることにつながる。新しい言語を，聞いた時に理解することができ，話したり，読んだり，書いたりすることが十分できるほど学ぶことは大変厳しい訓練なので，私たちは間違いなく，自らを駆り立てる何らかの強い欲求を必要とする。先ほど述べた，4つの異なった区別して考えられる活動，すなわち聞くこと，話すこと，読むこと，書くことは，継続的な，できれば毎日の訓練を必要とする。これらの活動は，発音，文法，語彙，熟語という言語学習の4つの側面と，それぞれ異なる度合いで，関連している。これらの4つの活動および4つの側面を，明確に意識しておくことは役に立つ。
② 新たな言語を学ぶことは，思考の卓越した創造性や決定的な才能を必要としてはおらず，旺盛な知的好奇心や，人間の考えが表現される無限の方法に対する不変の強い関心をこそ必要とする。それには，まず第1に鋭い観察力，さらに，まねしたり模倣したりするそこそこの能力，連想したり一般化したりする優れた能力，そして十分な記憶力が必要だ。