暗唱用英文集　

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高校レベルの暗唱用英文集です。スラスラと言えるようになったら必ず英文を一度書いてみましょう。

1 教室英語 ①

みなさん準備はいいですか。

⇒ Are you ready to begin ?

(直訳) 「あなた方は(これからみんなで一緒にすることを)始める準備ができていますか」

1 教室英語 ②

自己紹介をします。

⇒ I'd like to introduce myself.

(直訳) 「私は自分自身を紹介したいものです」

I'd like to do = I would like to do　「(控えめに) (できたら) ～したいです」

= Please let me introduce myself.　「どうか私に自己紹介をさせてください」

introduce [intrəd(j)úːs] (他動詞) 「～を紹介する」

1 教室英語 ③

終わりましたか。次は私の番です。

⇒ Have you finished ? It's my turn.

turn [tə́ː(r)n] (名詞) 「順番，機会」「回転」

1 教室英語 ④

もう一度言ってください。

⇒ Could you say that again，please ?

= I beg your pardon ?　= Once again [more]. ※Once again. は相手に無礼になることがある。

依頼表現には基本的に please をつける。

1 教室英語 ⑤

質問があります。

⇒ May I ask a question ?

cf. (Do you have) any questions ?　「何か質問はありますか」 → 疑問詞では始まらない疑問文 [ 基本的に Yes. か No. で答える疑問文] の語尾の音は通例上げて発音する。 cf. 疑問詞で始まる疑問文 [ Yes. か No.では基本的に答えない疑問文] の語尾の音は通例下げて発音する。

1 教室英語 ⑥

20ページの5行目を見なさい。

⇒ Look at line 5 on page 20.

文例は Look at line five on page twenty. と基数 (通例使う数字: one，two，three，four，... ) で発音する。その一方で the がつけば基本的に数字は序数(「～番めの」の意味の数字： first，second，third，fourth，...) で発音する。しかし教室内では教員も生徒も同じ教材をみているので，the をつけてページや行番号を特定する必要はない。line five，page twenty と言えば，「該当ページの上から5行目の部分」「今使っている教材の20ページ」ということはわかる。なるべく簡単で分かりやすい表現を心がけること。

1 教室英語 ⑦

すみませんが，それはどういうつづりですか。

⇒ Excuse me，but how do you spell that ?

(直訳) 「すみませんが，それはどのように綴るのですか」

spell [spél] (他動詞) 「～（単語）を綴る［書く］，～の綴りを言う」

直前に話題にあがったものを指すときは it よりも that を使うほうが自然。

1 教室英語 ⑧

次回の予習は何をすればいいですか。

⇒ What should we study for the next class ?

(直訳) 「次の授業のために私たちは何を勉強すべきですか」

cf. review [rivjúː] today's lesson　「今日の授業を復習する」

1 教室英語 ⑨

「発音する」という単語の名詞形は何ですか。

⇒ What is the noun for the word "pronounce" ?

noun [náun] [名詞] cf. verb [və́ː(r)b] 「動詞」，adjective [ǽʤiktiv] 「形容詞」，adverb [ǽdvəː(r)b] 「副詞」

pronounce [prənáuns] (動詞) 「発音する，ことばを話す」

1 教室英語 ⑩

プリントを後ろから集めてくれますか。

⇒ Can you collect the papers from the back ?

Can [Will] you do? 〈依頼・要請〉「～してくれますか」 → Could [Would] you do? 〈丁寧な依頼・要請〉「～していただけませんか」 ※ 一般的には後者の表現を用いるが，文例では教員が生徒たちに対して言っているので前者の表現を使うのが自然。

collect [kəlékt] (他動詞) 「(あちことの場所から)～を集める[まとめる]」「(同じ種類のものを) 収集する」 cf. correct [kərékt] (形容詞) 「正しい，正確な，間違っていない」

プリント：印刷物。特に、講演や講義のための補助印刷物【広辞苑】

paper [péipə(r)] (名詞) 「答案」，(米) 「小論文」 = essay [ései ]，(米) 「 (学生の) レポート」 → (注意) report にこの意味はない。

「papers と複数形になれば『書類』『資料』などの意味になる」と辞典には記してあるが，文例では「(学習目的で生徒に用意された) 印刷物」「(生徒が学習のために取り組み，いろいろと書き込んである) 印刷物」という意味の paper の複数形　

paper → [US] a piece of writing that is done for a course at a school 【メリアム・ウェブスター英英辞典】

1 教室英語 ⑪

improve という語を辞典で調べなさい。

⇒ Look up the word "improve" in your dictionary.

= Consult [kənsʌ́lt] your dictionary for the word "improve". 「improve という単語について辞典を調べてみなさい」

improve [ɪmprúːv] (他動詞) 「～を改善[改良]する」「～を上達[向上]させる」 (自動詞) 「良くなる，進歩する，上達する」

1 教室英語 ⑫

読み終えた人は手を挙げてください。

⇒ If you have finished reading，please raise your hand.

raise [reɪz] (他動詞) 「～を上げる」「～を育てる」，「～ (子ども) を育てる[養育する，しつける] 」 cf. rise [ráiz]- rose [róuz] - risen [rízn]　(自動詞) 「(太陽・月などが地平線上に) 出る [昇る] 」「(煙，風船などが空に) 上がる」

1 教室英語 ⑬

山元先生に用事があります。入ってもいいですか。

⇒ I need to talk to Mr. Yamamoto. May I come in ?

(直訳) 「私は山元先生に話をする必要があります。(この部屋の中に)入ってもいいですか」 need to do　「～する必要がある」

1 教室英語 ⑭

宿題の提出期限は来週の火曜日ですか。

⇒ Should we submit the homework by next Tuesday ?

(直訳) 「私たちは宿題を来週の火曜日までに提出すべきですか」

= Is the homework due [djuː] on Tuesday next week ? 「その宿題は来週の火曜日が（提出）期限ですか」　

　submit [səbmɪ́t] ～ = hand in ～

1 教室英語 ⑮

言いたいことはわかりますが，賛成できません。

⇒ I see your point，but I'm afraid I cannot agree with you.

point 「要点，重点，考え，真意，主張」

I'm afraid (that) S V.　「残念ながら～のようだ」「(漠然と) どうやら～のように思う」 → よくないことを言ったり，不作法になりそうな発言を和らげたりするていねいな表現。= I'm sorry (that) S V. 「～ということが申し訳ない」「～ということが残念です」

cf. agree [əɡríː] to ～　「～(提案・計画など) に同意 [賛成] する」

文型(1) ①

学校は８時に始まります。

⇒ School begins at eight.

第１文型　S + V　[主語　+　動詞]　「～は･･･する」

文型(1) ②

彼女はたいていバスで学校に来ます。

⇒ She usually comes to school by bus.

= (口語) She usually takes the bus to school.　「彼女は普通は学校へ(来るのに)バスを(交通手段として)使う」

by ～ (交通手段) 「～で［を使って］」 → 冠詞［a，an，the］はつかない。

cf. on foot　「歩いて，徒歩で」

文型(1) ③

彼は去年ヨーロッパ中を旅行しました。

⇒ He traveled all over Europe last year.

travel [trǽv(ə)l] (動詞) 「旅行する」

Europe [jú(ə)rəp] (名詞) 「ヨーロッパ，欧州」 cf. European [jù(ə)rəpíːən] (名詞) 「ヨーロッパ人」 (形容詞) 「ヨーロッパ(人)の」

文型(1) ④

伯父は先週，アメリカに出発しました。

⇒ My uncle left for America last week.

leave ～ for ･･･　「･･･ (目的地) へ向けて～ (出発地) を出発する [去る]」 → leave [líːv] - left [left] - left [left] → 出発地や目的地を示す部分が省略されることがある。 → leave の原義は「～をそのままの状態に放っておく」「～のもとを離れる」

文型(1) ⑤

１年は１２か月です。

⇒ There are twelve months in a year.

There is [are] ～.　「～がある [いる]」 → この文例の〈there [ðéə(r)] (副詞) 「そこで [に，へ]」〉に特別な意味はなく，便宜上使っているだけである。

　この文例の意味上の主語は twelve months だが，文頭にくる there が主語のように感じられるので，疑問文や否定文を作る際にはこの there が主語のように働く。【ロイヤル英文法】 → Are there ～ ?　「～がありますか」　　There aren't ～.　「～は (存在し) ない」

= We have twelve months in a year. 　「私たちは1年に12の月を持っている」 = A year has twelve months. 「１年は１２の月を持っている」

文型(1) ⑥

スミス先生は職員室にいます。

⇒ Ms. Smith is in the teachers' room.

Ms. [mɪz] ～ (英) Ms ～〈Mrs. と Miss の合成形〉　「～(女性の姓) さん[様，先生]」 → 既婚・未婚を区別せずに用いる。

teachers' room 「先生たちの部屋，職員室」 →〈～'s ･･･〉　「～の･･･」 → ただし，文例のように最初から複数形の接尾辞である〈 -s　〉で終わっている場合は，〈' 〉(アポストロフィー) のみを語尾につける。〈発音自体は変わらない〉

文型(1) ⑦

太陽は東から昇り，西に沈みます。

⇒ The sun rises in the east and sets in the west.

rise [ráiz] (自動詞) 「上る，上がる，立ち昇る」〈物が下から上へ移動すること〉 → rise [ráiz] - rose [rouz] - risen [rɪ́z(ə)n] cf. raise [reɪz] (他動詞) 「～を上げる」「～を育てる」

set [sét] (自動詞) 「(骨などが)　くっつく，元の状態に戻る，固まる」「(ゼリー状のものがゆっくと)　固まる」「(天体などが) 沈む　[没する]　」 (他動詞) 「～を置く」「～をはめこむ」「～を設定する」

in the ～(方角)　「～から，～に」 → (注意) 「東から」を × "from the east" としないこと。

文型(1) ⑧

祖父は７０歳です。

⇒ My grandfather is seventy years old.

第２文型　S + V　+　C　[主語　+　動詞　+　補語]　「～は･･･だ」等 → この文型の　C [補語 (･･･)] はS [主語 (～)] を説明している。

文型(1) ⑨

彼女は小さいとき，恥ずかしがり屋でした。

⇒ She was shy when she was young.

when S V　「～なときに」

young 「若い，幼い，子どもの」

文型(1) ⑩

彼は１週間かそこらで元気になるでしょう。

⇒ He will get well in a week or so.

get ～ (形容詞)　「～になる」 → 中心義は「～を得る」〈「～」の部分は「物」から「状態」まで多様〉【オーレックス英和辞典(第2版)】

in ～ (時間)　「(今から) ～のうちに [以内に]」

文型(1) ⑪

この部屋では静かにしていなければいけません。

⇒ You must keep quiet in this room.

keep ～ (形容詞句)　「ずっと～なままでいる」 → keep [kiːp] - kept [kept] - kept [kept] → 中心義は「～を保つ」〈「～」の部分は「状態」「物」「人」まで多様〉【オーレックス英和辞典(第2版)】

= Keep quiet in this room.　「(命令文) この部屋では静かにしていなさい」

quiet [kwáiət] (形容詞) 「静かな」

cf. quite [kwáit] (副詞) 「まったく [完全に，すっかり]～，かなり～」 → She is quite right. 「彼女はまったく正しい，まったく彼女の言うとおりだ」

文型(1) ⑫

顔色が悪いようですが，どうしたのですか。

⇒ What's the matter ? You look pale.

(直訳) 「(あなたは調子がちょっとおかしいようだが) 何がその問題点なのですか。あなたは青白く [血の気が失せたように，元気なく] 見えます」

matter [mǽtə(r)] (名詞) 「困難，心配，問題点」 cf. What's the matter with you ? では相手をとがめて，「あなたはどうかしているのではないですか，あなたは変ですよ」という意味にとられる場合がある。

pale [péil] (形容詞) 「(顔色が) 青白い，青ざめた」

文型(1) ⑬

このパイはおいしい。

⇒ This pie tastes good.

taste [téist] ～ (形容詞句)　「～な味がする」

= This pie is good [delicious].　「このパイは(味が) いいです［おいしいです］」

delicious [dilíʃəs]

cf. pie chart [tʃɑ́ː(r)t] 「円グラフ」

文型(1) ⑭

あなたの考えはとても良さそうですね。

⇒ Your idea sounds great.

idea [aidíːə] (名詞) 「考え，発想，アイデア，意見」

sound [sáund] ～ (自動詞) 「～な音がする，～なように聞こえる [思われる]」 → 聞いた話に対する感想を述べるときに使う表現

文型(1) ⑮

彼はその結果に失望しているようです。

⇒ He seems disappointed with the result.

seem (to be) ～　「～のように思われる [見える，～らしい]」

be disappointed [dìsəpɔ́intəd] with ～　「～に失望させられている，～に失望している」

cf. disappoint [dìsəpɔ́int] (他動詞) 「～を失望 [がっかり] させる」

result [rizʌ́lt] (名詞) 「結果，結末，成り行き」

文型(2) ①

私は彼女たち全員を知っています。

⇒ I know all of them.

第３文型　S + V　+　O　[主語　+　動詞　+　目的語] → 「～は･･･を---する」

文型(2) ②

私はその本をナンシーから借りました。

⇒ I borrowed the book from Nancy.

borrow ～ (from ･･･) 「～〈移動可能なもの，お金など〉を (･･･から) (無料で) 借りる」

cf.　rent ～ (from ･･･)　「～を (･･･から) 賃借りする」 ; rent ～ (人) ･･･(家・土地など) = rent ･･･ to ～「～に･･･を賃貸しする」 ※このようにrent には「賃借りする」「賃貸する」の二つの意味がある。

borrow は許可を得て無料で他人の所有物を一時的に借りること。 use は本来「借りる」の意味はないが，「借りて使う」の意味では borrow と同じように使われる。

rent は定められたお金を払って，他人の家・土地・車・ビデオソフト・衣装などを借りること。以前は移動可能なものを借りる時は borrow，移動不可能なものは use という使い分けがなされていたが，現在は移動不可能なものにも borrow を使うことがある。電話（固定・携帯とも）や車には use，borrow とも用いられるが，borrow の方がややていねい。また，当然ながら use ～ from ･･･「･･･から～を使う」(?) といった変な表現はない。→ I borrowed ［× used，× rented］ a DVD from my friend. 友だちから DVD を借りた

I rented ［× borrowed，× used］ a DVD from the video store. ビデオ店から DVD を借りた. 【ジーニアス英和辞典(第4版)】

文型(2) ③

パーティーは楽しかったですか。

⇒ Did you enjoy yourself at the party ?

(直訳) 「あなたはパーティーであなた自身楽しみましたか」 → yourself (代名詞) 「あなた自身，君みずから」 (強意用法)

= Did you have a good time at the party ?　「あなたはパーティーでよい [楽しい] 時間を持ちましたか」

文型(2) ④

彼のおじさんはマイアミでレストランを経営しています。

⇒ His uncle runs a restaurant in Miami.

run の基本的な意味は「走る」，「走らせる」 → 「～ (乗り物など) を走らせる［運行する］」「～（液体）を流す」「～（機械）を動かす」「～（会社，店など）を経営する」と，様々な意味を持つ。

「おじさん」 → 父・母の兄には「伯父」，弟には「叔父」という漢字をあてる。本書では「伯父」に統一してあるが，親しみを込めて「さん」をつけている場合はひらがなで「おじさん」と表記してある。

restaurant [rést(ə)r(ə)nt，-rɑ̀ːnt，réstərɔ̀nt，-r(ə)nt ] → このように様々な発音がある。

-rɔ̀nt

の発音は若者に多い。【ウィズダム英和辞典(第3版)】

Miami [maiǽmi] (地名) 「マイアミ」 (米国 Florida 州南東部海岸の観光都市) → 鹿児島市とは平成2年11月1日に姉妹都市盟約を結ぶ。

文型(2) ⑤

彼女の弟は外国の雑誌をたくさん持っています。

⇒ Her brother has a lot of foreign magazines.

a lot of ～(複数形の名詞句)　「多くの [たくさんの] ～」 = 〈略式〉 lots of ～ = many ～ ※a lot of ～，lots of ～とも通例肯定文で用いられる。後には数えられない名詞もくる。 (= much ～) ，疑問文・否定文では many や much が普通。ただし，疑問文で肯定文の答が期待される場合や否定文を強調する場合は a lot

lots of も用いられる (cf. some) 【ジーニアス英和大辞典】

magazine の発音には mǽɡəzìːn と mæ̀ɡəzíːn の二つがある。(本誌準拠 CDでは前者の発音で録音)

文型(2) ⑥

私たちはその問題について何時間も議論しました。

⇒ We discussed the issue for hours.

discuss [diskʌ́s] ～ = (口語) talk about [over] ～ → discuss ～は(他動詞) 「～について議論する［話す］」，talk は(自動詞) 「議論する［話す］」 → talk about [over] ～で「～について議論する［話す］」

cf. discussion [diskʌ́ʃən] (名詞) 「議論，討議，話し合い」

文型(2) ⑦

私は彼が正直な人だと信じています。

⇒ I believe that he is an honest person.

(直訳) 「私は彼が正直な人であるということを信じています」

この that (【接続詞】「～ということ」) は省略可　

　= (文語) I believe him to be an honest person. 「私は彼を正直な人であると信じています」

文例のように "an honest person" とすれば「(人格として常に) 正直な人」と言う意味。これを【第5版 4-6】のように単に "honest" とすれば「(その時に限って言えばうそをついていなくて)正直である」の意味。

文型(2) ⑧

牛は私たちにミルクを与えてくれます。

⇒ Cows give us milk.

第４文型　S + V　+　O1　+　O2　[主語　+　動詞　+　間接目的語 (主に人)　+　直接目的語 (主に物)] → 「～は O1 に O2 を･･･する」

give ～(人) ･･･ (物)　「～に･･･を与える」 = give ･･･ (物) to ～ (人)

= Cows give milk to us. → (意訳例) 「牛のおかげで我々人間はミルク [牛乳] を飲むことができる」「私たちが飲んでいるミルクは牛から搾り取っている」

※ give には本来「～（英文の主語）の意志で与える」という意味がある。牛は別に人間に自分のミルクを与えようという意志はなく，人間が勝手に牛からミルクを搾取しているわけなので，この英文は適当ではないと考える人もいる。

文型(2) ⑨

誰がそんな大金をあなたに貸したのですか。

⇒ Who lent you so much money ?

lend [lénd] ～(人) ･･･ (お金・物)　「～に･･･を貸す」 → 無料で貸す場合にも，銀行などが利子をとって貸す場合 (= loan [lóun] ～･･･) にも使う。 lend [lénd] - lent [lént] - lent [lént]

cf. rent [rént] ～(人) ･･･(物)　「～に･･･を賃貸しする」 = rent ･･･ to ～

文型(2) ⑩

先日，おばさんが私に辞典を買ってくれました。

⇒ My aunt bought me a dictionary the other day.

buy [bái] ～ (人) ･･･ (物)　「～に･･･を買ってやる」 buy [bái] - bought [bɔ́ːt] - bought [bɔ́ːt]

「おばさん」 → 父・母の姉には「伯母」，妹には「叔母」という漢字をあてる。※本書では統一して「伯母」に統一してあるが，親しみを込めて「さん」をつけている場合はひらがなで「おばさん」と表記してある。

文型(2) ⑪

この薬はいくらか効くでしょう。

⇒ This medicine will do you some good.

(直訳) 「この薬はあなたにいくらかの役に立つこと［よい効果［影響］，効能］を与えるでしょう」

do ～(人・作物など) ･･･(害・益) 「～に・・・をもたらす」 → Too much drinking will do you harm. 「あまりにも多すぎる飲酒はあなたに害を与える」「酒の飲みすぎは体に悪い」【ジーニアス英和大辞典】

= (口語) If you take this medicine，you will get better. 「もしあなたがこの薬を飲めば，あなたはより健康に［元気に］なるでしょう」

medicine 「医薬，薬剤」 → drug はmedicine を作る原料として使われる「薬，薬剤」を表すこともあるが，一般的に複数形(drugs)で「麻薬」「中毒を引き起こすもの」の意味を表す。

飲む： take ～ (医薬)，drink ～ (飲料，酒類) ，swallow ～ (食物，カプセル医薬) →「～を飲み込む」

文型(2) ⑫

あなたの写真をいつか私に見せてくれませんか。

⇒ Will you show me your photos sometime ?

Will you do ･･･ ?　「(依頼) ～してくれませんか」

show ～(人) ･･･(物)　「～に･･･を見せる [示す]」 = show･･･ (物)　to ～(人)

= Will you show your photos to me sometime ?

photo [fóutou]　「写真」 → photograph [fóutəɡræ̀f] の短縮形

sometime [sʌ́mtàim] (副詞) 「いつか，そのうち」 cf. sometimes [sʌ́mtàimz] (副詞) 「時々，たまには」

文型(2) ⑬

この話を読めば，私たちは前向きであるべきだと分かるでしょう。

⇒ This story tells us that we should be positive.

(直訳) 「この話は，私たちに私たちが前向きであるべきだということを伝えている」

should do　「(現在のことに関する義務・必要)　～すべきだ」

positive [pɑ́zətiv] 「前向きな，肯定的な，積極的な」 ⇔ negative [négətiv] 「後ろ向きな，否定的な，消極的な」

文型(2) ⑭

東京駅への行き方を教えていただけませんか。

⇒ Could you tell me how to get to Tokyo Station ?

Could [Would] you (please) do ･･･ ?　「(控えめで丁寧な依頼) もしよろしければ (どうか) ～してくださいませんか」　→ お願い事をする場合は，基本的に please 「どうか，どうぞ」をつけるべきだと考える人もいる。

how to do 「どのようにして～するかを，～の仕方を」

= Would you tell me the way to Tokyo Station ? 　「東京駅への道を教えていただけませんか」

文型(2) ⑮

彼女に明日来られるかどうか尋ねてくださいませんか。

⇒ Would you ask her if she can come tomorrow ?

if S V　「～かどうかを」 = whether [wéðə(r)] S V

文型(3) ①

私をジムと呼んでくださっていいですよ。

⇒ You can call me Jim.

第5文型　S + V　+　O　+　C　[主語　+　動詞　+　目的語　+　補語 (主に物)] → この文型の C [補語] はO [目的語] の説明　／　call ～･･･　「～　を　･･･と呼ぶ」

文型(3) ②

彼らは自分たちの赤ちゃんをエマと名付けました。

⇒ They named their baby Emma.

name ～･･･　「～を･･･　と名付ける」

Emma [émə] (女の人名) 「エマ」〈愛称は Emie, Emmy 「エミィ」〉

文型(3) ③

妹はいつも部屋をきれいにしています。

⇒ My sister always keeps her room clean.

sister : 姉妹，姉，妹 (⇔ brother) cf. my elder [older，big] ～「私の姉」

my younger [little，baby，kid] ～「私の妹」〈姉と妹を特に区別せず, 単に one's ～のようにいうことが多い〉【ジーニアス英和大辞典】

keep ～･･･「～を･･･にしておく [保つ] 」 → keep [kiːp] - kept [kept] - kept [kept]

文型(3) ④

読んでみたら，その本はたいへん興味深いことが分かりました。

⇒ I found the book very interesting.

find ～･･･「～が･･･だと分かる [気づく] 」→ find [fáind] - found [fáund] - found [fáund]

= I found (that) the book is very interesting. → 目的語を節 [S V] の形で表した文

※ その本がたいへん興味深いということは昔も今も変わらないことなので，目的語節中の動詞は現在形 [was ではなくて is] を使っている。

文型(3) ⑤

ドアを開けっ放しにしておいてはいけません。

⇒ Don't leave the door open.

leave ～･･･「～を･･･なままにしておく (放っておく)」 → leave [líːv] - left [left] - left [left]

文型(3) ⑥

本当のことを知れば君は気が楽になるでしょう。

⇒ The truth will set you free.

(直訳) 「本当のこと(を知る)ことは，彼を気が楽な状態にするでしょう」

truth [trúːθ] (名詞) 「事実，本当のこと」 cf. true [trúː] (形容詞) 「本当の，事実に反しない，正しい」

set ～･･･「～を･･･な状態にする」

free 「自由な［監禁されていない，解放された，縛られていない］」［(代金がいらずに) 無料の］「（束縛・負担の）ない」「(悩み事から解放されて) 悩み事がない[気が楽な]」 cf. She is free from cares.　「彼女は心配事がない」 → 【600選第5版 6-6】のように from cares 「悩み事から」という語 (句) がなくても，free だけで「気が楽な」という意味を表す。

文型(3) ⑦

私たちは彼を学級委員長に選びました。

⇒ We elected him class president.

elect ～ (人) ･･･ (役職)　「～を･･･に選ぶ」 → その役職が１名に限られる場合は，無冠詞 (a，an，theがつかない)

文型(3) ⑧

その知らせを聞いて私はうれしくなりました。

⇒ The news made me happy.

(直訳) 「その知らせ(を聞いたこと) は，彼を幸せな気分にした」 → make ～･･･　「～を･･･にする」　→ make - made - made

= I was happy to hear the news.　「私はその知らせを聞いてうれしかった」 → 原因・理由を表す不定詞

文型(3) ⑨

どうして彼はそんなに怒ったのですか。

⇒ What made him so angry ?

(直訳) 「何が彼をそんなに怒った状態にさせたのですか」〈彼が怒った原因・理由を尋ねている。〉 → make ～･･･　「～を･･･にする」

= Why did he get so angry ? 「なぜ彼はそんなに怒ったのですか」 → get ～「～な状態になる」

文型(3) ⑩

今の私があるのはあなたのおかげです。

⇒ You have made me what I am.

"(直訳) 「あなたが私を私の今日の姿にしているのです」= I owe [óu] what I am to you.　「私は今の私の姿をあなたに対して借りている[借りがある]」「私は今の私に関してあなたのおかげを被っている[あなたの恩義を身に受けている]」 → (注意) × I owe you what I am. は不可 → 〈文例が表している状況の一例〉：「以前は弱虫だったが，あなたに出会いあなたが勇気を与えてくれたから現在のように強い人間になれた。今の強い私があるのはあなたのおかげだ。今の私は以前のような弱虫ではない。あなたがいなかったら私は今でも弱虫かもしれない」

　what I am　「今日 (こんにち) の私の姿，今の私」〈昔とは異なる今の私の性格・地位・能力・状況〉 → what I was [= what I used to be] 「昔の私の姿，以前の私」 → used to do 「以前は～だった，以前は～したものだ」の意味 → 〈 (現在とは異なる) 過去の状態・習慣〉は used to [júːsttə， júːsttu] do で表す。 "

文型(3) ⑪

私たちはエミリーが通りを横切るのを見ました。

⇒ We saw Emily walk across the street.

see ～ do　「～が･･･するのを見る」　→ see [siː] - saw [sɔː] - seen [siːn]

　cf. see ～ doing　「～が･･･しているのを見る」，see ～ done　「～が･･･されるのを見る」

across [əkrɑ́s] ～ (前置詞)　「～を横切って，～を横断して」

文型(3) ⑫

彼女は赤ちゃんが泣いているのを耳にしました。

⇒ She heard her baby crying.

hear ～ doing　「～が･･･しているのを聞く」 → hear [híə(r)] - heard [hə́ː(r)d] - heard [hə́ː(r)d]

cf. hear ～ do　「～が･･･するのを聞く」，hear ～ done　「～が･･･されるのを聞く」

文型(3) ⑬

私は散髪をしてもらわなければなりません。

⇒ I must have my hair cut.

have ～ done　「～を･･･してもらう」 = get ～ done

cut - cut - cut → ここでは過去分詞

文型(3) ⑭

どうぞおくつろぎください。

⇒ Please make yourself at home.

(直訳) 「どうかあなた自身をくつろいだ状態にしてください」

at home　「 (自宅にいるように) くつろいだ，快適な」 = comfortable [kʌ́mftəbl]

文型(3) ⑮

父は混んだ列車の中で財布を盗まれました。

⇒ My father had his wallet stolen on the crowded train.

have ～ done　「～を･･･される」 = get ～ done

steal [stiːl] ～ (他動詞) 「～を(こっそり)盗む，～を（相手をだまして）手に入れる」 → steal [stiːl] - stole [stoul] - stolen [stóul(ə)n]

cf. steel [stíːl] (名詞) 「はがね，鋼鉄」

5 時制の基本 ①

"私は吹奏楽部に入っています。＜性質・状態＞"

⇒ I belong to the brass band club.

現在の性質・状態 → 現在時制

belong to ～　「～に属している，～の一員である」

= I am a member of the brass band club.　「私は吹奏楽部の一員です」

cf. (文語) This bike belongs to me. 「この自転車は私のものだ」〈所有〉 = (口語) This bike is mine.

5 時制の基本 ②

"私はいつも朝食にトーストを食べます。＜習慣的動作＞"

⇒ I always have toast for breakfast.

現在の習慣的動作 → 現在時制

トースト：薄く切った食パンを軽く焼いたもの【広辞苑】

5 時制の基本 ③

"習うより慣れよ。＜ことわざ・真理・社会通念＞"

⇒ Practice makes perfect.

ことわざ・真理・社会通念 → 現在時制

(直訳) 「稽古が完全 (な技術) を作り上げる」「練習を続ければ完璧になる」= Custom makes all things easy. 「習慣とすること［繰り返して行って身に付けること］が全てのことを簡単にする」 → custom [kʌ́stəm] (名詞) (文語，単数形で) 「(個人の) 習慣的行為」「(社会の) 習慣，風習，習わし」

5 時制の基本 ④

"電車はあと１時間出ません。＜確定している予定＞"

⇒ The train doesn't leave for another hour.

時刻表などに載っていて確実に決まっていること → 現在時制　／　for ～ (時間)　「～の間は [に]」，another ～　「もうひとつ別の～」

5 時制の基本 ⑤

"弟が昼食を作ってくれました。＜過去の動作・出来事＞"

⇒ My little brother cooked me lunch.

過去のあるときの動作・出来事 → 過去時制

cook ～（人）･･･（料理，食事）「～に･･･を作ってやる」

cf. older ［elder，〈略式〉big］ brother 「兄」 → big brother は主に子供が使う表現。英米では兄弟姉妹の年の上下を問題にすることはまれで，ふつう単に brother，sister を用いる【ジーニアス英和大辞典】

5 時制の基本 ⑥

"彼は放課後毎日野球をしていました。＜過去の習慣的動作＞"

⇒ He played baseball after school every day.

過去の習慣的動作 → 過去時制

[語法] 「毎日」の意で副詞的に用いる場合は évery dáy と2語につづる. 強勢の置き方にも注意. cf. éverydày (形容詞) 「毎日の，日々の」「平日の，ありふれた」cf. everyday life 「日常生活」，everyday people 「一般[普通]の人々」

5 時制の基本 ⑦

"私はその当時，善悪の判断がつきませんでした。＜過去における性質・状態＞"

⇒ I didn't know right from wrong at that time.

(直訳) 「私はあの時は悪いことから良いことの見分けがつかなかった［区別ができなかった］」

過去のあるときの状態 → 過去時制

know [can tell ] ～ from ・・・「(通例否定･疑問･条件文で) ・・・から区別して～を知っている [言える]」「・・・と～との見分けがつく[識別できる]」，from ～「 (相違・区別) ～から」「～と違って」

= I didn't know [understand] the difference between right and wrong at that time. 「私はその当時，正しいことと間違ったことの (間の) 違いを知りませんでした [違いが理解できませんでした]」

right [raɪt] (名詞) 「正しいこと，正しい行為; 善」 → 語源は「まっすぐな」 → 「右 [の，に] 」「正しさ [い，く] 」「正確さ [な，に] 」「権利」「まっすぐな」「合っている，適切な」「直角[90度]の」「ちょうど，ぴったり」「すぐに，直ちに」など多くの意味・用法を持つ。

wrong [rɔːŋ，rɔŋ] (名詞) 「悪いこと」「不正」 → 語源は「ねじれた」

5 時制の基本 ⑧

"午後に雨が降るでしょう。＜予測＞"

⇒ It will rain in the afternoon.

未来に起こりそうなこと → will do　「～でしょう」「～だろう」

5 時制の基本 ⑨

"彼女が戻ったら，あなたに電話するように伝えますね。＜意志＞"

⇒ I will tell her to call you when she comes back.

(直訳) 「彼女が戻ってきたときに私は彼女にあなたに電話をするように話すつもりです」

話し手 (I，We) の意志 → will do　「～するつもりです」

tell ～(人) to do　「～に･･･するように言う」

時を表す副詞節中 (「～なとき (はいつでも)」「～したらすぐに」　等) では未来のことも現在時制または現在完了形で表す。→ 「彼女が(これから)戻るつもりならば」という意味ではなく，「彼女が(未来において) 戻ってきたときには」と現時点で想定して言っているだけなので，現在形で表す。

5 時制の基本 ⑩

"私は来月伯父を訪ねるつもりだ。＜予定＞"

⇒ I am going to visit my uncle next month.

助動詞のwill do の代わりに，口語では be going to do を用いて「近い未来」を表すことができる。〈主語の意志　「～するつもりである」〉 → be going to も近い未来を表すが，単なる進行形のほうが強い決意を表すことがある。 I'm not leaving. 「立ち去るつもりはない」【ロイヤル英文法】

5 時制の基本 ⑪

"具合が良くなったら，すぐ学校に行くよ。＜意志＞"

⇒ As soon as I get better，I will go to school.

as soon as S V，...　「～するとすぐに･･･」

get better　「(状態が) よりよくなる」 = (文語) recover [rikʌ́və(r)] (from illness [ílnəs] or injury [ín(d)ʒ(ə)ri] )　「(病気または怪我から) 回復する」

5 時制の基本 ⑫

"来月，ハワイに行こうかと思っています。＜進行形 (現在)＞"

⇒ I am thinking of going to Hawaii next month.

現時点の一時的な活動・現象 → 「（今，一時的に）～しているところです」 → 現在進行形 (am [ is，are ] doing)

Hawaii [həwáɪi] (地名) 「ハワイ州」 (州都 Honolulu [hɑ̀nəlúːluː]) 「ハワイ島」

5 時制の基本 ⑬

"インターネットで情報を探しているところです。＜進行形 (現在)＞"

⇒ I am looking for the information on the Internet.

現在進行中の動作・出来事 → 現在進行形 (am [ is，are ] doing)

on the Internet [íntə(r)nit] 「インターネットで」

5 時制の基本 ⑭

"女の子たちはラジオで音楽を聞いていました。＜進行形 (過去)＞"

⇒ The girls were listening to music on the radio.

過去のあるときに進行中の動作・出来事 → 過去進行形 (was [were] doing)

cf. on TV [tìːvíː] 「テレビで」〈通例，the はつけない〉

5 時制の基本 ⑮

"明日の今頃はハワイの海辺で寝そべっているでしょう。＜進行形 (未来)＞"

⇒ I'll be lying on a beach in Hawaii about this time tomorrow.

未来のあるときに進行中の動作・出来事 → 未来進行形 (will be doing　「～しているでしょう」)

　lie [lái] - lay [léi] - lain [léin] - lying [láiiŋ] (自動詞) 「横たわる，寝そべる」

cf. lie lái] - lied [láid] - lied [láid] - lying [láiiŋ] (自動詞) 「うそをつく」，lay [léi] - laid [léid] - laid [léid] - laying [léiiŋ] (他動詞) 「～を横たえる[置く，広げる]」「(卵) を産む」

6 完了形(1) ①

彼らはもう朝食をとりました。

⇒ They have already had breakfast.

〈現在完了〉： (形) have [has] done　(用法) 過去に起こった動作・状態を現在と結びつけて述べる場合に使う。いろいろな意味にとれる。

already [ɔːlrédi] (副詞) 〈肯定文で〉「もう [すでに] (～してしまった)」

最初の have は完了形でいつも使う have，後ろの had は動詞 have　「～を食べる」の過去分詞

already → 〈肯定文で；しばしば完了時制で〉「(予期しているよりも早く) もう，すでに」「今までに，それまでに」 ※通例否定文･疑問文では yet を用いるが，if 節・関係節･否定疑問文では not already も可能

6 完了形(1) ②

私はまだ宿題を済ませていません。

⇒ I've not finished my homework yet.

I've not done ･･･. = I have not done ･･･. = I haven't done ･･･.

yet [jét] (副詞) ①〈主に否定文で，しばしばまだ起きていないことに対して驚きを表して〉「まだ, 今 [その時] までのところ」，②〈肯定の疑問文で〉「もう，今 [その時] までにもう」【ジーニアス英和大辞典】

yet　(否定文で) 「まだ (～ない)」，(疑問文で) 「もう (～しましたか)」

cf. I have already finished my homework.　「私はもうすでに宿題を済ませました」 → 肯定文では一般的にalreadyを用いる。

6 完了形(1) ③

私はこの小説を以前読んだことがあります。

⇒ I have read this novel before.

read [rí:d] - read [réd] - read [réd] → ここでは過去分詞 (発音に注意)

before (副詞) 〈過去･現在完了時制で〉「(今より) 前に，以前に，今まで(に)」 → 〈過去完了時制で〉「(過去のある時より) 前に」【ジーニアス英和大辞典】

6 完了形(1) ④

「あなたは富士山に登ったことがありますか」「いいえ，ありません」

⇒ "Have you ever climbed Mt. Fuji ?" "No，I haven't."

ever　(副詞) 「かつて，これまでに」 → 日本語に訳さない場合が多い。 ※ ever の基本イメージ：「いつのことでもいいんだけど (at any time)」と任意の時点を表す。このため特定のできごとではなく経験を問う現在完了形の文でしばしばもちいられる。【英単語イメージハンドブック】

No，I haven't. = No，I never have.

6 完了形(1) ⑤

彼を見送りに空港へ行って来たところです。

⇒ I have just been to the airport to see him off.

have [has] been to ～(場所)　　〈完了・往復〉「～へ行ってきたところだ」 → 〈経験〉「～へ行ったことがある」の意味になることもある。　→〈完了〉の意味か〈経験〉の意味かは文脈や一緒に使われている語で判断すること。

see ～(人) off　「～を見送る」

6 完了形(1) ⑥

彼女は仕事でアメリカへ行っています。

⇒ She has gone to the United States on business.

have [has] gone to ～　「～へ行ってしまった (今，ここにはいない) → ただしアメリカ英語では，(経験) 「～へ行ったことがある」や (完了) 「～へ行ってきたところだ」の意味になることがある。

go - went - gone [ɡɔ́(ː)n]

6 完了形(1) ⑦

「あなたはカメラをどうしましたか」「なくしてしまいました」

⇒ "What have you done with your camera ?" "I have lost it."

do ～ with ･･･　(what の疑問文または否定文で) 「･･･に対して～をする」 → (直訳) 「(あなたがいつも持ち歩いているカメラを最近見ないけど) あなたはあなたのカメラに対してどんなことをしたのですか　 (人にあげること，売ること，壊すこと，失くすこと　等)」

do - did - done [dʌ́n]，lose [lúːz] - lost [lɔ́(ː)st] - lost [lɔ́(ː)st]

6 完了形(1) ⑧

今月は雨が多かったです。

⇒ We have had a lot of rain this month.

(直訳) 「私たちは今月たくさんの雨を持った」

= It has rained a lot this month.　「今月はたくさん雨が降っている」

6 完了形(1) ⑨

「もうベルが鳴りましたか」「いいえ，まだです」

⇒ "Has the bell rung yet ?" "No，not yet."

bell [bel] (名詞) 「ベル，呼び鈴，ブザー，チャイム」 → an electrical device which makes a ringing sound when a button on it is pushed; the sound that it makes，used as a signal or a warning 「ボタンが押されたときにベルの音を出す電気装置; それの出す音; 合図や警告に使われる。 cf. chime: a ringing sound，especially one that is made by a bell (名詞) [tʃáimz] 「特にベルによって発せられる鳴り響く音」【Oxford Advanced Learner's Dictionary】 → このように文例を「学校のチャイム (the school bell) はもう鳴りましたか」と解釈することもできる。〈ALTも同意見〉

ring [ríŋ] -rang [rǽŋ] - rung [rʌŋ] (自動詞) 「 (ベル・鐘などが) 鳴る」「 (音・声が) 鳴り響く」「(電話が) 鳴る」

yet　(疑問文で) 「もう (～しましたか)」　　(否定文で) 「まだ (～ない)」

No, not yet. = No, the bell has not rung yet. 「いいえ，そのベルはまだ鳴っていません」

6 完了形(1) ⑩

私はこんなに美しい夕日を見たことがありません。

⇒ I have never seen such a beautiful sunset.

have [has] never done　「これまで１度も～したことがない」　／　= This is the most beautiful sunset (that) I have ever seen.　「これは私が今まで見た中で最も美しい夕日です」

6 完了形(1) ⑪

私は彼女が文句を言うのを聞いたことがありません。

⇒ I have never heard her complain.

hear ～ (人) do　「～が･･･するのを聞く」

complain [kəmpléin] (自動詞) 「不満［苦情・不平・愚痴］を言う」 cf. complaint [kəmpléint] (名詞) 「不満，苦情，クレーム，愚痴」

6 完了形(1) ⑫

「あなたは何回京都へ行ったことがありますか」「２回あります」

⇒ "How many times have you been to Kyoto ?" "I have been there twice."

How many times ～ ? ：現在完了形で (経験回数) を尋ねる。

cf. once　「１回」，three times　「3回」 → 3回以上は～ times で表す。

= How often have you been to Kyoto ?

How often ... ? ① 「どのくらいの回数 [頻度] で･･･ですか」 (例) "How often do the buses run here ?" "Every ten minutes." 「ここのバスの便は何分おきですか[どのくらいの頻度で運行していますか]」「10分おきです」 ②「([完了時制で) これまでに～したことが何度ありますか」 (例) "How ～ have you been to Hokkaido?" "Three times." 「北海道へこれまで何度行きましたか」「3回です」 → このように文例はHow often ... ? でも表現できるのだが，(経験回数)を尋ねていることをはっきりと示すために，英作600第6版では How many times ... ? の表現を採用しました。

6 完了形(1) ⑬

彼女とは長いこと会っていません。

⇒ I've not seen her for a long time.

for a long time 「長い間，長く，久しく」 → ふつう肯定の平叙文で使う表現【ジーニアス英和大辞典】 → 〈平叙文〉：物事を主観をまじえず，ありのままに述べる文。疑問文・命令文・感動文などに対していう。【広辞苑】

cf. for (very) long　→ for a long time とほぼ同じ意味だが，ふつう疑問文・否定文で用いる。

6 完了形(1) ⑭

彼が亡くなってから３年になります。

⇒ He has been dead for three years.

have [has] been ～　「(過去のあるときから現在までずっと) ～な状態にある」

dead [déd] (形容詞) 「死んだ状態の，もはや生きていない状態の」　⇔　alive [əláiv] (形容詞) 「生存した状態の，生きている」 →

(直訳) 「彼は3年間，死んだ状態である」

= He died three years ago.　「彼は3年前に死んだ」 die [dái] (自動詞) 「死ぬ」

6 完了形(1) ⑮

私たちが新しい家に引っ越して５年たちました。

⇒ Five years have passed since we moved to our new house.

pass [pǽs] (動詞) 「(時が) 過ぎる，たつ」〈時間の経過〉

= It has been five years since we moved ....　「･･･引っ越してから5年がたっています」

cf. It is five years since we moved ･･･.　「･･･引っ越してから5年です」〈現在の事実〉

7 完了形(2) ①

彼は１週間前から病気です。

⇒ He has been sick for a week.

for ～(期間)　「～の間

(直訳) 「彼は1週間ずっと病気で，そして今も病気です」

= He became sick a week ago and he is still sick.　「彼は1週間前に病気になり，そして今もまだ病気です」

7 完了形(2) ②

彼から３年間連絡がありません。

⇒ We haven't heard from him for three years.

hear from ～(人)　「～から (電話・メール・手紙・伝言などの) 連絡をもらう，～から便りがある」

7 完了形(2) ③

君はどのくらいの期間，英語の勉強をしていますか。

⇒ How long have you been studying English ?

How long ･･･ ?　「どのくらい　(時間的に) 長く･･･」 → 「どのくらいの期間･･･

have been doing　「(過去のある時から現在までずっと) ～し続けている」〈動作の継続〉〈現在完了進行形〉

7 完了形(2) ④

私はこちらに５か月前から住んでいます。

⇒ I have been living here for five months.

(直訳) 「私は5か月の間ここに住み続けています」 → live 「住む」という動詞そのものが〈動作の継続〉を表すので「 "have lived ～" だけでいいのではないか」と考える人もいるかもしれない。しかし，これを "have been doing" と現在完了進行形にすることで「ここには一時的に住んでおり，今後に別な場所に引っ越す可能性がある」といった言外の意味を表している。

7 完了形(2) ⑤

私はこの２週間，伯父のところに滞在しています。

⇒ I have been staying at my uncle's for the last two weeks.

stay at ～(場所)　「～に滞在する

～ (人) 's 　「～のもの (家，店)」　　　cf. ～(人) 's ･･･ (名詞)　「～の･･･」 → (例) my uncle's car　「伯父の車」

7 完了形(2) ⑥

私たちは子どものときからお互いに知っています。

⇒ We have known each other since we were children.

know 「知っている」のように永続的・本質的な状態・構造の意味を表す動詞は，ふつうは進行形にしない。 "have been knowing" とはしない。 → その動詞自体に「～している」という継続・進行の意味を含むため。

know [nóu] - knew [n(j)úː] - known [nóun]

7 完了形(2) ⑦

私はずっと期末考査の準備で忙しいです。

⇒ I've been busy preparing for the final examination.

be busy doing 「～するのに忙しい」 ※以前は "be busy in doing" の形を取っていたが，近年では "in" を入れることはほとんどない。

prepare [pripéə(r)] for ～「～のための準備をする」

examination [igzæ̀mənéiʃən] = (略称) exam [igzǽm] 　cf. midterm [mídtəː(r)m] examination　「中間試験」

7 完了形(2) ⑧

あなたは今までずっと何をしていたのですか。

⇒ What have you been doing all this time ?

〈現在完了進行形〉： (形) have [has] been doing　(用法) 過去のあるときから現在まで続いている動作・出来事を表す。

7 完了形(2) ⑨

私がバス停に着いたとき，バスはもう出ていました。

⇒ When I got to the bus stop，the bus had already left.

〈過去完了形〉： (形) had done　　(用法) 話の中で過去のある時よりもさらに前のことを表す。ここでは，「バス停に私が着いた」という過去のある出来事を過去形 (When I got to the bus stop) で表し，それよりもさらに時間的に前の［昔の］「バスがもう出ていた［離れていた，出発していた］」という出来事を過去完了形で表している。

leave 「離れる［出発する，去る］」 → ここでは目的語をとっておらず，自動詞として使われている。 leave [líːv] - left [left] - left [left]

7 完了形(2) ⑩

私はすぐ彼だとわかりました。というのは以前会ったことがあったからです。

⇒ I recognized him at once，for I had seen him before.

recognize [rékəgnàiz] (他動詞) 「～を見て誰［何］であるかわかる，～に覚えがある，～を識別する」

for S V = because S V 「なぜなら～だからです」

　before　「それ (過去のある時) 以前に」 → 文例では「私が彼に気付いた時よりも前に」の意味

7 完了形(2) ⑪

父はスイスで買った時計を私にくれました。

⇒ My father gave me the watch that he had bought in Switzerland.

the watch を that 以下の部分が説明している。

buy [bái] - bought [bɔ́ːt] - bought [bɔ́ːt]

Switzerland [swítsə(r)lənd] (国名) 「スイス」 cf. Swiss [swís] 「スイス(人) の」「スイス人」

7 完了形(2) ⑫

私たちが見舞いに行ったとき，彼女が入院してすでに１週間たっていました。

⇒ She had been in the hospital for a week when we visited her.

(直訳) 「私たちが (病院にいる) 彼女を訪れたときには，(それ以前に) 彼女は1週間病院にいた」

7 完了形(2) ⑬

次の土曜日で私たちは結婚して１０年目になります。

⇒ Next Saturday we will have been married for ten years.

(直訳) 「次の土曜日で私たちは10年間結婚していることになる」

will have been ～　「(未来のある時には) ～なことになる」

married [mǽrid] (形容詞) → be married (to ～) ： ①「(状態) (～と) 結婚している」，②「(動作) (～と) 結婚する」 = get married (to ～) 〈特定の時を表す表現とともに動作を表すことがある〉

文例の日本語は口語で，文意は「次の土曜日で私たちは１０回目の結婚記念日を迎えることになります」「次の土曜日には私たちは10年間結婚していることになります」「次の土曜日で私たちは結婚して10年になります」ということ。

7 完了形(2) ⑭

あなたが帰って来るころまでには，彼は家を出ているでしょう。

⇒ He will have left home by the time you come back.

will have done　「〈未来のある時には〉～してしまっているだろう」，leave [líːv] - left [left] - left [left]

7 完了形(2) ⑮

その雑誌を読んでしまったら私に貸してください。

⇒ Please lend me the magazine when you have finished it.

when S V　「～な時に」 → 時を表す副詞節 (未来のことでも動詞は現在形・現在完了形になる。)

8 疑問文(1) ①

あなたは自転車に乗れますか。

⇒ Can you ride a bicycle ?

can do　「～できる」 (能力，可能性)

8 疑問文(1) ②

明日の晩はお暇ですか。

⇒ Will you be free tomorrow evening ?

will be ～　「～な予定だ，～でしょう，～だろう」 (単純未来)

8 疑問文(1) ③

あなたは窓を開けたまま寝たのですか。

⇒ Did you sleep with the windows open ?

with ～･･･　「～が･･･な状態で」 (付帯状況)

8 疑問文(1) ④

「君は彼にお礼状を書かなかったのですか」「いいえ，書きました」

⇒ "Didn't you write him a letter of thanks ?" "Yes，I did."

英語では質問文に関係なく，答えの内容が肯定 (～です，～する) なら Yes で，否定 (～ない) なら No で答える。この文例では答えで「書きました」という肯定の内容を伝えているので Yes で答える。

8 疑問文(1) ⑤

彼女はイギリス人ですか，アメリカ人ですか。

⇒ Is she British or American ?

このように British，American は形容詞 (「イギリス人の」「アメリカ人の」) として使うことが多い。冠詞をつけて名詞として a British，an American (「(一人の) イギリス人」「(一人の) アメリカ人」)　と表現することは少ない。→ 簡潔な表現を心がけること。

8 疑問文(1) ⑥

コーヒーと紅茶のどちらがお好きですか。

⇒ Which do you like better，coffee or tea ?

Which → 一般的に限定されたものの中からどれを選択するかを尋ねる。〈「2つのものの中から」という意味ではない〉　cf. What → 一般的に不特定の数・量のものの中からどれを選択するかを尋ねる。

8 疑問文(1) ⑦

コーヒーはどうしますか，ブラックにしますか，ミルクを入れますか。

⇒ How do you like your coffee，black or with milk ?

How do you like ～(飲食物など) ?　「～はどう [どんな味付け・調理方法　等] しますか。」 → ここでは好みを尋ねている。

cf. "How do you like your steak ?" "Well done，please."　「ステーキの焼き具合はどのようにしましょうか」「十分によく焼いてください」 → "Medium [míːdiəm], please." 「(ほどほどに全体に火がとおるような)並み焼き程度でお願いします」，"Rare [réə(r)], please." 「(血がにじみ出る程度の) 生焼きでお願いします」

8 疑問文(1) ⑧

カナダは美しい国ですね。

⇒ Canada is a beautiful country，isn't it ?

付加疑問(文) ：平叙文や命令文の後につけ加える簡単な疑問形の文を〈付加疑問〉という。【ロイヤル英文法】 →ふつうの付加疑問は，話し手が聞き手に自分の話の内容についての確認や同意を求めるもので，一般に〈肯定文〉には〈否定形〉，〈否定文〉なら〈肯定形〉が用いられる。上昇調で言うときは相手に賛同を求める疑問文的色彩が強く，下降調は自分の言うことに自信を持っていて確認を求める気持ちが強い。

8 疑問文(1) ⑨

君はゆうべ彼女に電話しなかったのですね。

⇒ You didn't call her last night，did you ?

cf. (返事で) "Yes，I did."　「電話したよ」 →答えの内容が肯定 (～です，～する) ならば Yes で答える。；"No，I didn't."　「電話しなかったよ」 →答えの内容が否定 (～ない) ならば No で答える。 → 日本語の場合，「はい」は「あなたの言うとおりです」，「いいえ」は「あなたの言うことは正しくありません」 ※英語の Yes, No, と日本語の「はい」「いいえ」は意味が異なる。

8 疑問文(1) ⑩

手伝いに来てくださいね。

⇒ Come and help us，will you ?

命令文の付加疑問 → 「～してくださいね」〈表現が控えめで柔らかくなる〉

8 疑問文(1) ⑪

お茶を飲みましょうか。

⇒ Let's have a cup of tea，shall we ?

Let's do .... の文の付加疑問 → 「～しましょうね」〈表現が控えめで柔らかくなる〉

"Let's" に「～しましょう」の意味があるのに，さらに "shall we ?" をつけるのはくどい表現であると考える人もいる。

8 疑問文(1) ⑫

窓を割ったのは誰ですか。

⇒ Who broke the window ?

cf. Tom broke the window.　「トムが窓を割りました」 → 主語を Who にかえて文末にクエスチョンマーク [?] をつけるだけで，「誰が～したのですか」といった疑問文になる。

8 疑問文(1) ⑬

いつ大学を卒業しましたか。

⇒ When did you graduate from university ?

graduate [grǽʤu：èit] (自動詞) 「(人が大学を) 卒業する」(from ～，(英) at ～) → (1) (米) では大学以外の小･中･高校にも用いる (cf. finish) (2) 英国の中等学校では卒業式がないので単に leave (school) という. 【ジーニアス英和大辞典】

graduation (米) 「(小･中･高校の) 卒業」 (英) 「(高校・大学の) 卒業」 (cf. commencement [kəménsmənt] (名詞) (米) 「(大学の) 卒業式，学位授与式」 (米) 「(高校の) 卒業式」【ジーニアス英和大辞典】

※ (米) は「アメリカ式英語」を，(英) は「イギリス式英語」を表す。

8 疑問文(1) ⑭

「学校にはどうやって行きますか」「自転車で行きます」

⇒ "How do you go to school ?" "By bike."

by ～「～(交通手段) で」 → by のあとに来る交通手段を表す名詞には，冠詞 (a，an，the) や所有格代名詞 (my，his，) はつかない。

cf. on foot　「徒歩で，歩いて」

8 疑問文(1) ⑮

どうして君はそんな失礼なことを彼女に言ったのですか。

⇒ Why did you say such a rude thing to her ?

〈 such a [an] ～ (程度を表す形容詞) ･･･ (単数名詞) 〉または〈 such ～ (程度を表す形容詞) ･･･ (複数名詞) 〉で「そのように［そのような］～な･･･，とても［非常に］～な･･･」

9 疑問文(2) ①

ブラジルの首都はどこですか。

⇒ What is the capital of Brazil ?

都市名・住所・年齢・価格・人口などの「名詞の具体的内容」は What で尋ねる。cf. "What is your new home address [ǽdres] ?" "It's 125 Boxter Drive."　「あなたの新しい家の住所はどこですか」「ボクスター通りの125番地です」 → Where ･･･ ? は (位置) (方向) などを尋ねるときに使う。 cf. "Where is Nagasaki ?" "It's in the western part of Kyusyu." 「長崎はどこにありますか」「九州の西部にあります」

Brazil [brəzíl] (国名) 「ブラジル」 → 首都はBrasilia [brəzɪ́liə] 「ブラジリア」 cf. Brazilan [brəzɪ́liən] (形容詞) 「ブラジル [人] の」 (名詞) 「ブラジル人」

9 疑問文(2) ②

この市の人口はどのくらいですか。

⇒ What is the population of this city ?

= How many people are there in this city ?　「この市には何人の人がいますか」

　※population [pɑ̀pjəléiʃən] は「人口値」という一つのまとまったものを示す名詞であり，一人一人に目を向けているのではない。従って，この具体的内容はHow many でなくて What で尋ねる。また，その大小は many

a few ではなく，large

small で表す。

9 疑問文(2) ③

犬とオオカミの違いは何ですか。

⇒ What is the difference between dogs and wolves ?

difference [díf(ə)r(ə)ns] (名詞) 「違い，異なっていること[もの]，相違点」 cf. different [díf(ə)r(ə)nt] (形容詞) 「違っている，異なる」

between ～ and ･･･　「～と･･･の間 (の)」

wolf [wúlf] (名詞) 「オオカミ」 → (複数形) wolves [wúlvz] → -f または-fe で終わる単語を複数形にする場合は，原則としてこれらの語尾を -ves にする。→ (例) leaf [líːf] 「葉」- leaves [líːvz] ，half [hǽf] 「半分」- halves [hǽvz]，shelf [ʃélf] 「棚」- shelves [ʃélvz]，knife [náif] 「ナイフ」- knives [náivz]，wife [wáif] 「妻」- wives [wáivz]，life [láif] 「命，生き物，一生，人生，生活」- lives [láivz] ※発音に注意など

9 疑問文(2) ④

なぜあなたはそこへ行ったのですか。

⇒ What did you go there for ?

for ～　「～のために」 (理由) → (直訳) 「何のためにあなたはそこに行ったのですか」 cf. I went there for sightseeing [sáitsíːíŋ] 「私は観光のためにそこに行きました」

= Why did you go there ?　「なぜあなたはそこに行ったのですか」

9 疑問文(2) ⑤

新しいお住まいはどんな感じですか。

⇒ What is your new house like ?

be like ～「～に似ている［のような］」 → (直訳) 「あなたの新しい家は何のようですか」 cf. My new house is like a castle.　「私の新居は城のようです」

cf. "How is your new house ? " " It' s great !" 「(感想・印象を求めて) あなたの新しい家はどうですか」「素敵だよ」

9 疑問文(2) ⑥

あなたはどの科目がいちばん好きですか。

⇒ What subject do you like best ?

What ～(名詞) ･･･ ?　「どの [何の] ～が･･･ですか」 → what は〈疑問形容詞〉

伝統的な文法では，文例のように，「副詞の最上級には the をつけない」とされる。その一方で形容詞の最上級ならば He is the fastest (runner) in my class. のように，その後には意味的に名詞が存在するので，定冠詞の the がつく。ただし，最近では形容詞・副詞に関係なく最上級には the をつけることも多くなっている。

9 疑問文(2) ⑦

「これは誰の眼鏡ですか」「私のです」

⇒ "Whose glasses are these ?" "They are mine."

対になった2つの部分からなる衣類や器具を表す名詞は一般的に複数形にする。→ (例) shoes [ʃúːz] 「靴」，socks [sɑ́ks] 「靴下」，gloves [glʌ́v] 「手袋」，scissors [sízə(r)] 「はさみ」，trousers [tráuzə(r)] 「ズボン」

mine 「私のもの」･･･〈所有代名詞〉で (my + 先行代名詞) を代用している。ここでは my glasses [glǽs] 「私の眼鏡」を意味する。 cf. yours 「あなた (がた) のもの」，his 「彼のもの」，hers 「彼女のもの」，ours 「私たちのもの」，theirs 「彼ら [彼女ら，それら] のもの」

9 疑問文(2) ⑧

なぜ彼が学校を欠席しているか知っていますか。

⇒ Do you know why he is absent from school ?

why S V = the reason S V　「～である理由 (を)

= Do you know the reason he is ...? → "the reason why ･･･" の形はほとんど使われない。

単に Yes - No で答えるような疑問文は，〈主語・動詞の倒置形〉で始める。→ 疑問詞では始めない。

9 疑問文(2) ⑨

なぜ彼女はあなたに怒ったと思いますか。

⇒ Why do you think she got angry with you ?

Why + do you think + S V ?　「なぜ～だと (あなたは) 思いますか」

単に Yes - No ではなく具体的な内容で答えなくてはならない疑問文は疑問詞で始める。

9 疑問文(2) ⑩

いつまでホストファミリーのお宅に滞在する予定ですか。

⇒ How long are you going to stay with your host family ?

How long ･･･ ?　「どのくらい　(時間的に) 長く･･･ですか」 → 「どのくらいの期間･･･ですか」

stay with ～ (人・家族)　「～のところに滞在する [泊まる]」

stay at ～ (場所) 「～に滞在する[泊まる]」

9 疑問文(2) ⑪

「あとどのくらいでここを出発しますか」「１０分したら出発します」

⇒ "How soon are we leaving here ?" "In ten minutes."

in ～(時間)　「(今から) ～以内に，～後に，～たって」

〈確定的な未来・予定〉 → 現在進行形で表すことができる。 I'm leaving for Sapporo tomorrow. 「あした札幌にたちます」，We're moving next month. 「来月引っ越します」 ※ あらかじめ計画された行為や，すでにその準備が目下進んでいる含みがある。【ロイヤル英文法】

9 疑問文(2) ⑫

飛行機で成田からハワイまで行くのにどれくらい時間がかかりますか。

⇒ How long does it take to fly from Narita to Hawaii ?

It takes ～(人) ･･･ (時間) to do.　「～が---するのに･･･だけ(時間が) かかる」

fly [flái] (自動詞) 「(鳥や飛行機が) 飛ぶ，飛行する」「(飛行機で) 行く，旅行する」

成田：成田国際空港のこと。または，成田国際空港がある千葉県北部の市

9 疑問文(2) ⑬

君は先月は本代にいくら使いましたか。

⇒ How much money did you spend on books last month ?

= How much did you spend on books last month ? → 文例のように How much money ･･･ ? とすることで，「金額」を尋ねていることがよりはっきりとなる。 How much ･･･ ? は①「(金額が) いくらで」と ②「(量・重さ・が)どのくらいで」の二つの意味がある。

spend ～ (金額) on ･･･「～を･･･に使う[払う，費やす]」

9 疑問文(2) ⑭

「ここのバスの便は何分おきですか」「１０分おきです」

⇒ "How often do the buses run here ?" "Every ten minutes."

How often ･･･ ? (頻度) 「どのくらいの間隔で･･･，一定時間内に何回･･･」

(直訳) 「ここ［この地域］のバスはどのくらいの間隔で運行していますか」

run (自動詞) 「(決まった時刻表に基づいて公共交通機関が定期的に) 運行している」→ 通例進行形にはしない。

cf. five times a day　「1日につき5回」

9 疑問文(2) ⑮

ひょっとして佐藤さんのお住まいをご存じではありませんか。

⇒ Do you happen to know where Mr. Sato lives ?

happen to do　「偶然 [たまたま] ～する」　

　　where Mr. Sato lives　「どこに佐藤さんか住んでいるか (を) 」「佐藤さんが住んでいる場所(を)」

※ 文例では，佐藤さんの家のある場所が分からずに困っている話者が通りすがりの人にそのことを尋ねている。話者は尋ねた相手が佐藤さんの家を知っているかどうかは不明。

10 命令文・感嘆文 ①

足元に気をつけて。

⇒ Watch your step !

〈命令文〉：命令・要求・希望・禁止などを表す。一般的に主語の You を省略して，動詞は原形にする。

watch [wɑ́tʃ] (他動詞) 「～をじっと見ておく[観察する] → 目的語は動く･変化するもの，または動く･変化する可能性のあるもの【ジーニアス英和大辞典】

step (名詞) a movement made by lifting your foot and putting it down in a different place 「それぞれの場所に置いて足を上げたり降ろしたりする動き」【メリアム・ウェブスター英英辞典】；「歩み，足の運び」【研究社新英和大辞典第６版】

(直訳) 「あなたの足の動きをじっとよく見ておきなさい」

watch [mind] one's step 「足元［言動］に気をつける」【オーレックス英和辞典（第２版）】 → mind [máind] (他動詞) (英) 「～に注意を払う[用心する]」 → 通例命令文で使う。 cf. Mind the gap. 「(降車・乗車の際に) 列車とホームの隙間にご注意ください」〈ロンドン地下鉄駅で乗客に注意を促すアナウンス〉

10 命令文・感嘆文 ②

他人には親切にしなさい。

⇒ Be kind to other people.

cf. 〈もとの文〉 You are kind to other people.　「あなたは他人に親切です」 → be動詞を使った命令文（「～な状態でいなさい」）は，be動詞の原形 Be で始める。

10 命令文・感嘆文 ③

彼はなんて走るのが速いのでしょう！

⇒ What a fast runner he is !

(直訳) 「彼はなんて速い走者なんだ」

(形容詞 + 名詞) を強調する感嘆文 → What (a) ～〈形容詞〉･･･〈名詞〉（SV） ! 「----- 何て～な･･･なんだ

cf. 〈もとの文〉He is a very fast runner.　「彼はとても速い走者です」

10 命令文・感嘆文 ④

この庭園はなんて美しいのでしょう！

⇒ How beautiful this garden is !

(形容詞または副詞) のみを強調する感嘆文 → How ～〈形容詞か副詞〉（SV） ! 「Sはなんて～なんだ」「Sはなんて～ V するんだ」

cf. 〈もとの文〉This garden is very beautiful.　「この庭園はとても美しい」

10 命令文・感嘆文 ⑤

私の仕事を手伝ってください。

⇒ Please help me with my work.

Please do .... = Do ...，please. 「(どうか) ～してください」 → ていねいな命令文 [ていねいにお願いする表現] 〈文例のように please を日本語に訳さない場合もある〉

help ～ with ･･･「･･･に関して～を助ける」　「～の･･･を手伝う」

cf. I helped my father (to) wash his car.　「私は父が車を洗うのを手伝った」 help ～(人) (to) do　「～が･･･するのを手伝う」 → do [動詞原形の不定詞] なら「直接手伝う」という意味を暗に示し，to do [to 不定詞] なら「結果的に助けになる」という意味を暗に示しているとも言われる。【ロイヤル英文法】

10 命令文・感嘆文 ⑥

「塩を取ってください」「はい，どうぞ」

⇒ "Pass me the salt，please." "Here it is."

(直訳) 「(料理に塩をふりかけたいが，塩の入った容器が少し離れた場所にあるので) 私にその塩を手渡してください」「はい，どうぞ」

Here it is. (ものに重点を置いた表現) → [それ [塩の入った容器] は，ここ［あなたの前］にありますよ。 = Here you are.　(人に重点を置いた表現) → あなたは，ここ [塩の入った容器の前] にいますよ。

10 命令文・感嘆文 ⑦

口いっぱいにほおばって話をしてはいけません。

⇒ Don't talk with your mouth full.

否定形の命令文「～するな」「～(な状態)であるな)」： Don't do .... か Never do .... で表す。Be 動詞の場合も普通は Don't be .... で表す。Be not .... は(文語)

with ～･･･　「～が･･･な状態で」 → with your mouth full　「あなたの口が(食べ物で) いっぱい詰まった〈Your mouth is full. な〉状態で」

full [fúl] (形容詞) 「(容器・口の中などが) いっぱいの，満ちた」「(乗り物や部屋などの場所が) (人や物で) 満員 [満杯] の」

10 命令文・感嘆文 ⑧

子どもたちを駐車場で遊ばせないようにしなさい。

⇒ Don't let the children play in the parking lot.

let ～ (人) do　「～に･･･させる」　→　相手が望んでいることをさせるときに使う。

lot　「割り当て，(土地の) 区画，くじ」

(米) parking lot = (英) car park

10 命令文・感嘆文 ⑨

学校に遅れてはいけません。

⇒ Don't be late for school.

Be 動詞を使った否定の命令文(「～(な状態) であるな)」) は，普通は Don't be .... で表す。

= You must not be late for school.

cf. be in time for school 「学校に間にあう」

10 命令文・感嘆文 ⑩

その計画がうまくいったかどうかを確認してみましょう。

⇒ Let's see whether the plan worked.

= (口語) Let's see if the plan worked. = Let's see whether the plan worked or not.

see whether [if] S V (or not) 「～か(どうか) を見てみる [確かめる，検討する]」 → (注意) この意味での see は通例進行形にしない。【ウィズダム英和辞典(第３版)】

work 「(計画·方策などが) 成功する [うまくいく]」「(薬·治療などが) (～に) 効く」【オーレックス英和辞典(第２版)】

この意味での "if SV"は口語で，"whether SV" は文語

10 命令文・感嘆文 ⑪

きっとすぐ手紙をくださいね。

⇒ Be sure to write me soon.

Be sure to do. 「～するのが確実で [疑いない状態で] あってください」「必ず～してください」

= Remember to write .... 「すぐ手紙を書くことを（今から）覚えておいてよ」

write me (米)，write to me (英)

sure　「確実で，疑いがなく，確信して，強く信じて」

10 命令文・感嘆文 ⑫

かぜをひかないように気をつけなさい。

⇒ Be careful not to catch cold.

cf. Don't catch cold. 　「かぜをひかないでね」 ※最近では catch a cold と不定冠詞の a をつける形も少しずつ増えている。

10 命令文・感嘆文 ⑬

先生に尋ねなさい，そうすればどんな本を読んだらいいか教えてくださるでしょう。

⇒ Ask your teacher，and she'll tell you what book you should read.

= If you ask your teacher，she'll do .... 「もしあなたがあなたの先生に尋ねたら，彼女［あなたの先生］は･･･するでしょう」

命令文，and S V. 「--- しなさい。そうすれば［言われたようにすれば］～は･･･でしょう」 → 通例，「言ったようにすれば良い結果になる」ことを表す。

what book you should read = (文語) what book to read 「どんな本を（あなたは）読むべきかということ (を)」

10 命令文・感嘆文 ⑭

タクシーに乗りなさい，そうしないと急行列車に遅れますよ。

⇒ Take a taxi，or you'll miss the express.

= If you don't take a taxi，you'll .... 「もしあながタクシーに乗らなければ，あなたは急行列車に遅れるでしょう」

命令文，or S V. 「--- しなさい。そうしなければ［さもないと，言われたようにしなければ］～は･･･でしょう」 → 通例，「言ったようにしなければ悪い結果になる」ことを表す。

= (文語) Unless you take a taxi，you'll .... → Unless S V，.... 「もし～でなければ・・・」

express [iksprés] (名詞) 「(バスや列車の) 急行」「速達便」

10 命令文・感嘆文 ⑮

今日できることを明日まで延ばすな。＜ことわざ＞

⇒ Never put off until tomorrow what you can do today.

= Don't put off till tomorrow ....　→ Never do .... 「(決して) ～するな」〈禁止の命令文で Don't do. のかわりに Never do. を使うことができる〉

put off ～　「～を延期する [先延ばしにする]」 = postpone [pous(t)póun] ～

until ～ = till ～「～までの間」

what S V　「～が･･･すること (もの)」

11 助動詞(1) ①

私はあなたのためなら何でもします。

⇒ I will do anything for you.

anything　(肯定文で) 「何でも，どれでも」

will do　(話し手の意志) 「～するつもりだ」

= (文語) I will do what I can (do) for you.　「私はあなたのために私ができるすべてのことをするつもりです」 → what は「･･･するだけ (すべて) の～」　(all ～ that ･･･) の意味を表す。

11 助動詞(1) ②

どういうご用件でしょうか。＜窓口で＞

⇒ What can I do for you ?

can do　「～できる」

(直訳) 「私はあなたのために何ができますか」 → 文例は公共機関や金融機関の窓口でよく使われる表現。店員が客に対して言う「いらっしゃいませ」の意味でも使われる。( = Can [May] I help you ?) また，医者が患者に対して言う「どうしましたか」の意味でも使われる。

11 助動詞(1) ③

僕は君ほどテニスはうまくありません。

⇒ I can't play tennis as well as you.

= You can play tennis better than I do.　「あなたは私 (がテニスをする) よりもうまくテニスができる」= (口語) ･･･ better than me. 「･･･私よりもうまく･･･」 → than は本来，文と文をつなぐ接続詞で「～が･･･するよりも」の意味なのだが，口語では前置詞として後ろに名詞句を伴い，「～よりも」の意味を表す。

11 助動詞(1) ④

ぜひまたおいでください。

⇒ Do come again.

do, does → 強調の助動詞　「ぜひ，本当に，とても (～する)」　→ ここでは「お願い」や「親しみ」を込めている。

I do love you. 「本当にあなたのことを愛している」，He does love you. 「彼は本当にあなたのことを愛している」

cf. did → 強調の助動詞 do, does の過去形　「ぜひ，本当に，とても (～した)」 But he did come. 「しかし彼は来ることは来たんだ [本当に来たんだ]」 cf. But he came. 「でも彼は来た」 (注意) do, does, did とも助動詞なので，後には動詞原形がくる。× She does loves you. や × But he did came. は間違い。

11 助動詞(1) ⑤

明日の午後は雨が降るかもしれません。

⇒ It may rain tomorrow afternoon.

may do　「(推量) ～かもしれない」

11 助動詞(1) ⑥

「あなたの隣に座ってもよろしいですか」「どうぞ」

⇒ "May I sit next to you ?" "Of course."

may do　「(許可) ～してもよい」

Of course. 「もちろん」 = Sure (thing). = Definitely [déf(ə)nətli] yes = By all means [míːnz] .

11 助動詞(1) ⑦

「窓を開けましょうか」「ええ，お願いします」

⇒ "Shall I open the window ?" "Yes，please."

Shall I do ･･･ ?　「(相手の意志を尋ねて，相手のために私で) ～しましょうか，私に～して欲しいですか」　　cf. Shall we do ･･･ ?　「(全員の意志を尋ねて，みんなで) ～しましょうか，みんなは～したいですか」 → 「みんなで～しましょうよ」 = Let's do ....

= (口語) Do you want me to open the window ?　「あなたは私に窓を開けて欲しいですか」

cf. 「いいえ，結構です」 "No，thank you." = (口語) "No，thanks."

11 助動詞(1) ⑧

「今出たらバスに間に合うでしょうか」「ええ，間に合うでしょう」

⇒ "Will I be in time for the bus if I go now ?" "Yes，you will."

= Will I catch the bus if I go now ?

cf. I missed the 5:30 bus by one minute.　「私は１分の差で5:30のバスに乗り遅れた」

5:30 bus → five thirty bus と発音する。

11 助動詞(1) ⑨

君のお母さんはいつ中国から帰国なさいますか。

⇒ When will your mother return from China ?

return [ritə́ː(r)n] (自動詞) 「戻る，帰る」

China [tʃáinə] (国名) 「中国」 cf. Chinese [tʃàɪníːz] (名詞) 「中国人」「中国語」　(形容詞) 「中国 (人・語) の」

11 助動詞(1) ⑩

「ホテルまで私を乗せていってくれませんか」「もちろんですとも」

⇒ "Will you give me a ride to the hotel ?" "By all means."

(直訳) 「あなたは私にホテルまで(あなたの車に)乗せることを与えてくれますか」「(私に可能な)すべての手段によって(どんなことをしてでもあなたをホテルまで車で連れて行きますよ)」

Will you do ･･･ ?　　(軽い依頼・勧誘) 「～してくれませんか，～しますか」 → ごく親しい間柄で使うことが多い。口調によっては軽い命令の意味 (「～してください」) になることがある。 → = Can you do ･･･ ?

by ～「～によって，～で」〈手段・方法・理由〉

means [míːnz] (名詞) (単数形・複数形とも同じ形) ①「手段，方法」〈文例はこの意味で複数形扱い〉，②「財産，収入」〈この意味では常に複数形扱い〉

11 助動詞(1) ⑪

博物館へ行く道をどうか教えていただけませんか。

⇒ Would you please tell me the way to the museum ?

Would [Could] you (please) do ･･･ ?　「(よろしければ) ～してくださいますか，～してはいかがですか」 (依頼・勧誘) → Will you do ? や Can you do ? よりも控えめで丁寧な表現 = Could you (please) do ･･･ ?　※これらに過去の意味 (「～するつもりだった」「～できた」) はない。

11 助動詞(1) ⑫

エンジンはどうしてもかかりませんでした。

⇒ The engine wouldn't start.

would do　(過去時における固執) 「どうしても～しようとした」 would not do 「どうしても～しようとしなかった」 (過去時における拒絶) → ここではエンジン自体に意志があるかのように擬人化し，話し手の非難めいたいらだちを示している。

engine [én(d)ʒən] (名詞) 「エンジン」

11 助動詞(1) ⑬

あなたのご親切は決して忘れません。

⇒ I shall never forget your kindness.

(文語) shall do　「～しよう，～するつもりだ」(話し手の意志を表す) → 1人称 [ I 「私」か We 「私たち」 ] を主語にして決意 (「～するぞ」) ・約束(「～しましょう」) などを表す。(米) よりも (英) でよく見られる

= (口語) I'll never forget your kindness. → (米) (英) とも shall のかわりに will を使うことが多くなっている。

11 助動詞(1) ⑭

今度の日曜日に遊びに来ませんか。

⇒ Won't you come and see me next Sunday ?

Won't you do ･･･ ?　「～しないですか」 (勧誘)　 cf. Will you do ･･･ ?　「～しますか」

11 助動詞(1) ⑮

あなたの赤ちゃんは数週間したら歩けるようになるでしょう。

⇒ Your baby will be able to walk in a few weeks.

will be able to do　「～できるようになるでしょう」 → １つの動詞に対して助動詞は１つしか使えないので，「～できるようになるでしょう」の意味を will can do の形では表せない。そのため，can do 「～できる」を be able to do　「～することが可能である」という助動詞を使わない形にして，助動詞 will 「でしょう」の後に持ってきてある。

12 助動詞(2) ①

彼女は今晩，次の授業の予習をしなければなりません。

⇒ She must prepare for the next class tonight.

must do = have to do　「～しなければならない」 (義務・強要) → 「～することを(義務として) 持っている」と解釈する。

prepare [pripéə(r)] for ～　「～の準備をする」 cf. preparation [prèpəréiʃən] (名詞) 「用意，準備」

12 助動詞(2) ②

スープを飲むときは音をたててはいけません。

⇒ You must not make a noise when you eat soup.

must not do = (短縮形) mustn't do　(禁止) 「～してはいけない

= Don't make a noise ....

eat ～ [íːt] (他動詞) 「(人・動物が) ～(食物など) を食べる, ～(スープ) を (スプーンで) 飲む」〈遠回しには have 〉

12 助動詞(2) ③

彼は彼女のメールアドレスを知っているに違いない。

⇒ He must know her email address.

must do　「(現在のことに関する推量) ～に違いない」

12 助動詞(2) ④

「ラジオを消さないといけませんか」「いいえ，それには及びません」

⇒ "Do I have to turn off the radio ?" "No，you don't have to."

don't have to do　「(不必要) ～する必要はない」 = don't need to do = need not do

cf. turn on ～　「～ (のスイッチ)を入れる」

12 助動詞(2) ⑤

「その報道はいったい本当だろうか」「いや，本当のはずがない」

⇒ "Can the report be true ?" "No，it can't be true."

can be ～：① 「(疑問文で) (強い疑いを表して) 一体全体どうして～だろうか (～ないのではないだろうだろうか)」 → しばしば話者の異議・当惑・いらだちを表す。【ロイヤル英文法】 ②「(否定文で) (強い否定的な推量［可能性]を表して) ～であるはずがない」

(文語) = "Is it possible [pɑ́səbl] (that) the news is true?" "No，it is impossible [impɑ́səbl]." 「その報道が本当であることがありえるのだろうか[可能性があるのだろうか]」「いや，そんなことはありえない[可能性はない]」 cf. Yes，it must be true.　「そうです，本当に違いない」

12 助動詞(2) ⑥

君はもっと一生懸命に勉強すべきです。

⇒ You ought to study harder.

(義務・忠告) ought to do は should do よりもやや意味が強い。ought to [ɔ́ːtə，ɔ́ːtu，ɔ́ ːrə ] 「～すべきである，～する義務がある」

12 助動詞(2) ⑦

今すぐ，家に帰りなさい。

⇒ You had better go home right now.

"had better do 「(You を主語にして，通常目下の人に対して) ～しなさい，～すべきです」 (忠告・命令) → 押しつけがましい言い方で，相手によっては失礼になる。 (注意) had better do には，比較して丁寧に提案する「(・・・するよりも) ～したほうがいい」という意味はない。

= (短縮形) You'd better do.

cf. You had better not do.　= You'd better not do. 「～しないほうがいい」 (注意) You had not better do. としないこと。

right now 「 (米) 今すぐに，ただちに，すぐに」 = right away = at once = immediately [ɪmíːdiətli] (副詞) → ただし，right now は通例「ちょうど今は」「ただ今は」という意味で使われる。【ジーニアス英和大辞典】 "

12 助動詞(2) ⑧

私は毎週日曜日に海岸をよく散歩したものです。

⇒ I used to walk along the seashore every Sunday.

used [júːst] to do　「(過去の習慣) 以前はよく～したものだった」　　used to be ～　「(過去の状態) 以前は～だった」 → 「今ではそうでない」という意味を含む場合が多い。

walk [wɔ́ːk] (自動詞) 「歩く」「散歩する」 (= take a walk = go for a walk) → walk の発音に注意 cf. work [wə́ː(r)k] (名詞) 「労働，仕事，研究，作業」 (動詞) 「働く」

along [əlɔ̀(ː)ŋ] (前置詞) 〈方向・運動〉「(～) に沿って[づたいに]」

12 助動詞(2) ⑨

彼女は休日にはよく私たちのところに遊びに来たものでした。

⇒ She would often come and see us on holidays.

(直訳) 「彼女は休日にはよく私たちの所に来て会った [私たちに会いに来た] ものでした」

would do　「(過去の習慣) 以前はよく～したものだった」 → often 「よく，しばしば」や sometimes　「時々」などの語(句)を伴うことが多い。

12 助動詞(2) ⑩

私は鍵をどこかに落としてしまったに違いない。

⇒ I must have dropped my keys somewhere.

must have done　「(過去のことに関する推量) ～だったに違いない」

12 助動詞(2) ⑪

彼が本当のことを言ったはずがありません。

⇒ He can't have told the truth.

cannot [can't] have done 「(過去のことについての強い否定的な推量［可能性］) ～したはずがない」

= (文語) It is impossible that he told the truth.　「彼が本当のことを言ったなんてありえない」

truth [trúːθ] (名詞) 「事実，本当のこと」 cf. true [trúː] (形容詞) 「本当の，事実に反しない，正しい」

12 助動詞(2) ⑫

君はご両親に従うべきだったのに。

⇒ You should have obeyed your parents.

should have done　「(過去のことに関する必要・義務) ～すべきだったのに (実際にはそうしなかった)」

obey [oubéi] (他動詞) 「～(人)の言うことに従う[を聞く]」

parent [pé(ə)r(ə)nt] (名詞) 「親」 → (複数形で通例)「両親」

12 助動詞(2) ⑬

私たちは嵐のために出発を延期しなければなりませんでした。

⇒ We had to put off our departure because of the storm.

had to do　「～しなければならなかった」

put off ～ = postpone [pous(t)póun] ～　「～を延期する」

because of the storm [stɔːrm] 「嵐のために」 = because it stormed 「嵐が吹いたために」 → because of ～(原因・理由を表す名詞句) = on account [əkáunt] of ～ = owing [óuiŋ] to ～ ※because 単独では接続詞のために後にはS V [節]がくる。

12 助動詞(2) ⑭

緊急の際は，ただこのボタンを押しさえすればいいのです。

⇒ In case of emergency，you only have to press this button.

case [keɪs] (名詞) 「場合，ケース」「(特定の個別的な) 事例，実例」「事実，実情 [状]」

emergency [imə́ː(r)ʤənsi] (名詞) 「緊急 [非常] 事態」 →

only [just] have to do 「～するだけでよい，ただ～するだけでよい」 → 「(義務として) ～することを持っているだけ」「～すること以外は何も持っていない」と考える。 cf. have only to do 「(ある目的を達成するためには) ～しさえすればよい，～するだけでわかる」 → 「(ある目的を達成するために) ～することだけを持っている」「～以外は何もすることがない」と考える。 ※ 実際には両者はあまり区別せずに使われることが多い。ただしhave only to do の方が文語調。ともにアメリカよりもイギリスでより使われる表現。

= (文語) All you have to do is (to) press this button. 「あなたがしなくてはならない全てのことは，このボタンを押すことだ」「このボタンを押すことだけがあなたがしなくてはならない全てのことだ(ほかに何もない)」「このボタンを押しさえすればいい」

push は手などで自分と反対方向に物を動かすこと。press は物に強い力を加えて「押しつける」こと。【ジーニアス英和辞典(第４版)】

12 助動詞(2) ⑮

こんないい天気の日は家にいるよりむしろ出かけたいです。

⇒ I would rather go out than stay home in such nice weather.

would rather [rǽðə(r)] ～ than ･･･　「･･･よりもむしろ～したい」

stay home = (英) stay at home